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【中文期刊】 董法宝 刘晓辉 等 《生物工程学报》 2021年37卷7期 2581-2588页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "生物化学实验"是生物化学课程的实验课程,在深化创新创业教育改革背景下,将创新创业教育融入实验课是生物学科实验教学培养具备较强工程实践能力、创新创业能力创新型专业性人才的有效途径.在成果导向教育(Outcome-based educatio...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付晓红 许志臻 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷2期 131-134页ISTIC
【摘要】 为进一步提高生物化学与分子生物学实验课的教学质量,增强学生应用理论知识的能力和综合素质;针对目前实验教学存在的不足,在生物化学与分子生物学实验教学中,丰富教学内容(如更新内容、区分设置实验、增补设计性/综合性实验)、改革教学方式(增加教学手...
【关键词】 生物化学与分子生物学；实验教学；教学改革；
- 概要：
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【中文期刊】 边玮玮 綦慧敏 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷8期 765-769页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"互联网"背景下,利用微信和微课的翻转课堂在医用化学实验课程中的应用效果.方法 将授课班级随机分为2组,分别为实验组(实施翻转课堂教学,n=97)和对照组(传统教学模式,n=98).学期末通过比较两个教学组学生的医用化学实验考试成...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李骅 曹蔚 等 《现代生物医学进展》 2016年16卷27期 5387-5389,5393页ISTICCA
【摘要】 天然药物化学是药学专业一门重要的专业基础课程.近年采,天然药物在世界范围内受到广为重视与青睐,而随着国家中医药现代化步伐的加快,对创新型药学专业人才的培养也提出了迫切的要求,天然药物化学实验在教学中的重要性与日俱增.为了进一步提高天然药物化...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李自青 刘宏 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷8期 801-804页ISTIC
【摘要】 目的 探讨自主设计实验教学在生物化学实验教学中的应用效果.方法 选取大同大学医学院2013级临床医学本科专业196人,随机分成2组;对照组98人采用传统教学法;实验组98人采用自主设计实验教学法,自主选择实验项目,设计实验方案,自行操作实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋海南 刘玮 等 《药学服务与研究》 2012年12卷3期 236-238页ISTICCA
【摘要】 药学教育和医药经济相互依存、相互制约.随着经济一体化和我国医药产业结构的调整,药学职业岗位的内涵和外延日益拓宽,对高素质技能型专业人才的需求明显增加,对医药从业人员的素质有了更高的要求.因此,在对"高素质技能型专门人才"的培养过程中,专业素...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李洪娟 代现平 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 298-300页ISTIC
【摘要】 为探讨设计性实验对培养学生能力、提高教学质量的影响,开展了设计性实验教学,并在教学后对学生进行了问卷调查.结果表明,天然药物化学设计性实验能提高学生的学习积极性、组织协调能力及科研能力.
- 概要：
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【中文期刊】 石玉荣 陈昌杰 等 《医学教育探索》 2010年9卷1期 70-71页ISTIC
【摘要】 目的 改革临床生物化学检验实验课的教学方法,提高学生学习兴趣与能力.方法 对医学检验专业临床生化实验课进行教学改革,开设以病例为指导的综合性实验.结果 改革实践取得满意的成果,提高了学生的临床思维能力和综合素质.结论 该课程的改革符合教学发...
- 概要：
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【中文期刊】 吴艳芬 徐萍 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷6期 921-923页ISTIC
【摘要】 本文针对专科升本科药物化学实验教学的特点,引导学生查阅文献,对二苯甲醇的氧化步骤采用无毒、无污染的三氯化铁试剂代替浓硝酸,克服了后者所具有的腐蚀性、放出有毒二氧化氮气体造成环境污染的缺点,对苯妥英钠合成路线进行了改革.在不增加原有实验学时的...
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