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            【中文期刊】 张丽军  《冰雪运动》 2022年44卷4期 51-55页

            【摘要】 在冬奥会契机下,高校作为冰雪运动人才培养的主要阵地,应不断丰富活动形式、拓宽参与赛道,带动更多的大学生参与冰雪运动.当前,随着冰雪俱乐部的火热开展及高校学生参与程度的提升,各种风险因素逐渐浮现.结合高校大学生体育活动风险认知因素,从俱乐部管...

            【关键词】 北方高校冰雪运动冬季

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            【中文期刊】 祖晓牧  《冰雪运动》 2013年2期 74-76,96页

            【摘要】 冬季体育隐蔽课程是促进北方高校冬季体育教学目标顺利完成和北方高校学生全面发展的重要手段。通过对冬季体育教学隐蔽课程的涵义的探讨,总结出开发冬季体育教学隐蔽课程具有完善人文素质教育,发展学生非智力因素水平、加强北方高校物质和人文环境建设、促进...

            【关键词】 北方高校冬季体育教学隐蔽课程

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            【中文期刊】 祖晓牧  《冰雪运动》 2013年35卷3期 82-85页

            【摘要】 北方高校冬季体育俱乐部是北方高校体育的重要补充,是高校的一种体育文化现象,有利于学生素质教育的顺利开展.通过对北方高校冬季体育俱乐部的现状进行分析,指出发展冬季体育俱乐部具有提升学生的综合素养、营造校园冬季体育文化氛围和有助于学生完成学校与...

            【关键词】 北方高校冬季体育俱乐部校园体育文化

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            【中文期刊】 张宇  《冰雪运动》 2011年33卷1期 76-79页

            【摘要】 北方高校冬季体育教学是体育教学改革的重要环节,在北方高校开设冰雪体育欣赏课程对于体育教学改革意义重大。总结出北方高校开设冰雪体育欣赏课程具有提高学生的综合素质、养成学生健康的生活方式和冰雪体育锻炼习惯、培养学生开拓进取的冰雪体育精神等现实意...

            【关键词】 北方高校冰雪体育欣赏课程开设

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            【中文期刊】 孙丽娜  田丰  等 《内蒙古科技与经济》 2008年22期 415-416页

            【摘要】 文章采用文献资料法、分析法和综合法对高校体育场馆设施建设存在的问题与发展方向进行了研究.指出借鉴国外发达国家体育场馆建设的设计理念;尽快完善我国体育设施标准化的制定、管理和实施工作,加强统一规划、拓宽融资渠道,紧密结合自然资源和民族文化资源...

            【关键词】 北方高校体育场馆建设

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            【中文期刊】 张冰  《冰雪运动》 2006年1期 68-69页

            【摘要】 为培养21世纪社会发展需要的复合型人才,对北方高校冰上课的教学职责和功能进行探讨,旨在进一步明确冰上体育课的目的和任务,改革教学方法,创新教学内容,保证冰上体育课的教学效果和质量.

            【关键词】 北方高校冰上课体育职能

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            【中文期刊】 佟铁鹰  刘雪梅  《冰雪运动》 2013年6期 54-57页

            【摘要】 开展冬季奥林匹克运动教育,有助于丰富北方高校公共体育课程提高学生知识的涵盖量。基于此,尝试将情景认知与学习理论引入到基于新型多媒体教学平台下的理论教学,构建一种从情景体验、情景认知、情景学习三个方面开展的冬季奥林匹克运动教育,形成情景与讲解...

            【关键词】 情景认知与学习理论冬季奥林匹克教育教学改革

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            【中文期刊】 郭岩  《齐齐哈尔医学院学报》 2010年31卷11期 1800-1801页

            【摘要】 针对近年来学生体质健康状况逐年下降,而北方冬季的大学体育锻炼更容易被忽视这一严峻问题,为了培养北方高校学生养成良好冬季体育锻炼的习惯,利用文献资料法、问卷调查法对北方高校学生冬季体育锻炼的现状进行调查分析,探索大学生冬季体育锻炼的方式、行为...

            【关键词】 女生冬季体育锻炼

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            【中文期刊】 崔英波  韩睿  等 《哈尔滨体育学院学报》 2007年25卷5期 18-20页

            【摘要】 冰上课教学是北方高校的特色体育教学项目.本研究力图通过对<纲要>的认真研究,转变观念,树立"健康第一"的指导思想,建立以人为本,淡化竞技,注重健身,以冰上运动项目为手段,运用开放式自选分层教学模式,提高学生身体综合素质和科学健身能力,培养终...

            【关键词】 普通高校冰上课教学改革

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            【中文期刊】 张宇  《冰雪运动》 2005年5期 50-51页

            【摘要】 通过对北方高校冰上课教学中运用"乐学模式"的阐述,分析其内涵,提出其构建方向和实施的意义,为提高冰上课教学效果,培养身心健康的一代新人提供理论依据.

            【关键词】 乐学模式高校冰上课构建

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