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【中文期刊】 胡婷婷 《医学与哲学》 2013年34卷2期 1-3页ISTICPKU
【摘要】 医学与艺术是医学人文学研究的重要领域,本文将对医学与艺术的本质进行论述.并详细阐明艺术在现代临床医学中的应用:不仅可以提高医生的人文素养,使诊疗过程更具人性化；同时,艺术作品更能形象的描述、解释和表现临床医学.艺术还能成为临床医疗活动的康复...
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【中文期刊】 郭照江 《医学与哲学》 2004年25卷7期 69-70,75页ISTICPKU
【摘要】 试图透过医学与艺术的联系,深入到医学与美学关系的层面,进而发掘希波克拉底关于"医学的艺术乃是一切艺术之中最为卓越的艺术"这一论断的深刻内涵,指出希波克拉底警句蕴涵着:医学是美的职业,它具有崇高地位和独特的重要性;医学所追求的是健康而美好的人...
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【中文期刊】 何伦 《医学与哲学》 2004年25卷12期 29-31页ISTICPKU
【摘要】 医学与艺术是医学人文学研究的重要课题.医学与艺术有着广泛的联系,涉及对临床医学性质的争论,医学人文学对临床医学教育与实践的作用,艺术对医学的表现与理解,以及作为治疗康复手段的艺术.
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【中文期刊】 路璐 巩珊珊 《中国医学伦理学》 2016年29卷2期 344-347页ISTICPKU
【摘要】 以香港大学李嘉诚医学院为例，首先介绍了香港大学李嘉诚医学院的医学人文教育，从四个方面就医学人文课程实施做了具体介绍；其次，通过两个典型案例论述了医学生与艺术之间的关系；最后，提出香港大学李嘉诚医学院对医学院校开展医学人文教育的启示，即：课程...
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【中文期刊】 余云 张凯莉 等 《创新创业理论研究与实践》 2021年4卷22期 142-144页
【摘要】 学院将医院与学校的资源有机整合,以提升学生人文关怀能力为出发点创新教学方法,设计艺术与医学交叉融合的课程体系.该文将2019年9月—2020年9月在校就读的81名护理学生作为研究对象,开展系统性研究,通过"大学生人文修养理解"的对比调查,以...
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【中文期刊】 汤银娟 张育维 等 《湖南科技学院学报》 2020年41卷3期 134-136页
【摘要】 人体解剖学是医学的基础,是一门直观性很强的形态学课程,解剖绘图在解剖学的学科发展上起了不可替代的作用,通过解剖学绘图大赛强化学生解剖学绘图能力,有利于综合性院校校内各专业资源的有效利用,挖掘解剖学教学改革的新模式,提升医学生和美术学生对解剖...
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【中文期刊】 秦小云 尹德伟 《教育教学论坛》 2015年38期 130-131页
【摘要】 在高等医学教育中，开展艺术教育对于提高医学生的人文素质具有重要作用。我院经过七年多的实践，逐步探索构建了提高医学生人文素质的艺术教育模式，形成了艺术教育特色。
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【中文期刊】 杨晓霖 黄波 《分子影像学杂志》 2013年36卷1期 56-60页
【摘要】 医学和叙事的结合是完善当代医院教育的重要课题.在医学生当中开设《西方艺术中的医学叙事》课程作为“叙事医学”理念下的一门课程,能有效地构建医学生的医学人文知识、医学伦理精神,提高医学生的医学叙事能力,进而构建和谐的医患关系,提升诊疗能力.该课...
【关键词】 叙事医学；医学叙事能力；西方艺术与医学叙事课程；
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【中文期刊】 胡卫华 《教师》 2010年13期 108-109页
【摘要】 基础医学一直被认为是一门专业性较强且教学难度相对较大的学科.在基础医学教学实践过程中,如何组织好教学,协调好教师、学生和课堂环境三者之间的关系,尚存在一些管理与组织层面的问题.将管理与组织艺术应用于基础医学教学实践中,利于作为教学主体的教师...
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【中文期刊】 张玉漫 《中国科教创新导刊》 2008年26期 70-71页
【摘要】 医学与音乐是医学人文学研究的重要课题,音乐教育是医学生人文素质教育的重要内容,它有助于医学生道德情操的培养、艺术技能,创新思维的开发,有助于全面提升医学生人文素质,医学院校应当意识到音乐教育在厍学生素质培养中的功能和作用,并在学校教育过程中...
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