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【中文期刊】 张秋雁 李妍 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 189-193页
【摘要】 在教育教学体制不断深化改革的背景下,高职医学院校的专业教学面临着前所未有的挑战,重在培养德才兼备的人才.为此,在教学工作中,作为对学生实施德育教育的主要课程,思想政治教育在高职医学院校有重要地位.为实现德育的教育目标,高职院校需要将思想政治...
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【中文期刊】 鲁彦 张然 等 《继续医学教育》 2024年38卷1期 134-137页
【摘要】 在"健康中国 2030"时代背景及全球突发性公共卫生事件频发的影响下,我国对高质量的公共卫生与预防医学人才需求更加迫切,对高校培养"全面发展"的预防医学专业学生提出了更高的要求.立德树人的教育理念是我国高等教育的要求,课程思政教学是实现立德...
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【中文期刊】 方艳辉 郭文平 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 187-191页
【摘要】 课程思政资源建设是专业课程教师进行课程思政的基础和关键."六步法"将课程思政理论与医学微生物学课程教学实践相结合,探索了六个步骤的课程思政资源建设路径:领悟课程思政教学内容以明确资源建设立足点,熟读专业人才培养方案以明晰资源建设关切点,分析...
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【中文期刊】 苏雄 郝文利 等 《继续医学教育》 2024年38卷10期 49-53页
【摘要】 针对预防医学专业核心课程营养与食品卫生学的独特性及其教学过程中遇到的普遍性问题,深入分析了问题的根源.团队首次提出了"REN教育理念".该理念要求教师和学生着眼于未来,积极学习先进的科学技术,培养对国家的情感,实现教育的根本使命——立德树人...
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【中文期刊】 何高明 盛金良 等 《畜牧兽医科技信息》 2024年4期 11-14页
【摘要】 动物医学教育目前存在培养目标滞后、学生专业思想稳定性差,理论教育与工作就业、综合实践等存在矛盾;本文对我校动物医学专业教育的改革与实践相关内容,就培养目标的定位、培养模式的创新、专业教学内容、教学方法与手段的改革进行陈述;基于学生择业为导向...
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【中文期刊】 杨芳 翟双庆 等 《医学与哲学》 2022年43卷22期 6-11页ISTICPKU
【摘要】 课程设置对人才培养质量有重要的影响作用,通过文献研究,回顾中医高等教育自1956年起的课程设置情况,全面梳理了中医学专业五年制必修课程设置情况,分为艰难开拓、全面发展、医教协同创新发展三个阶段,对2012年以后设置的中医学专业"5+3"一体...
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【中文期刊】 戴丽娜 蒋丹 等 《中国高等医学教育》 2023年3期 143-145页
【摘要】 案例教学是提高专业学位研究生培养质量的重要方法.本文针对口腔医学专业课程的特点,分析案例库教学的发展现状,提出案例(库)建设原则与流程,并在此基础上设计有关案例库教学效果和研究生建议的问卷调查.结果显示:大部分研究生认为案例库教学可有效提高...
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【中文期刊】 张彩萍 欧怡君 等 《右江民族医学院学报》 2023年45卷6期 949-953页
【摘要】 目的 顺应时代对预防医学人才培养方向提出的新要求,分析广西预防医学专业本科课程设置现状及学生需求,以期为预防医学课程设置改革提供参考依据,进一步提升教学质量改革.方法 设计预防医学课程开设需求程度调查表,对广西区内3所医学院校的预防医学专业...
- 概要：
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【中文期刊】 王君 杨如意 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷9期 179-182页
【摘要】 中医学课程是临床医学专业本科学生必修的专业课.课程思政是我国高校新的教育模式,是新时代教学改革的主方向.中医学专业课程蕴含着中医药文化优秀品质,将课程思政教育模式应用于中医学教学中,将对临床医学专业学生职业素养、职业信念及中医药文化传承起到...
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【中文期刊】 王君 杨如意 等 《光明中医》 2023年38卷4期 761-764页
【摘要】 中医学课程是临床医学系本科学生必修的专业课.课程思政是中国高校新的教育模式,是新时代教学改革的主方向.中医学专业课程蕴含着中医药文化优秀品质,把课程思政教育模式应用于中医学教学中,将对临床医学专业学生职业素养、职业信念及中医药文化传承起到关...
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