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【中文期刊】 杨天地 丁文凤  等 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 51-54页

【摘要】 在实践中,从课程设计、教材选择与开发、教学方法 3 方面入手将医学人文教育融入大学英语教学中,并采用定性与定量相结合的方法评价医学人文教育融入大学英语教学的效果,综合评价学生人文素养和实践能力等.医学人文教育融入大学英语教学有助于拓宽学生国...

【关键词】 医学人文教育； 大学英语； 人文素养；

【中文期刊】 王曦 刘浩  等 《西部中医药》 2023年36卷3期 158-161页 ISTIC

【摘要】 以大学医学影视英语课程为例,研究如何利用英语影视教学更好地培养学生医学人文素质,指出选取基于行业需求的医学人文英语电影进行教学,收集到的学生反馈和作业反映其课程学习可达到预期教学目标,有助于提高学生医学人文英语表达能力,该强化医学人文教育贯...

【关键词】 行业需求； 医学人文； 影视英语；

【中文期刊】 刘春娴 晋桂清  《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2023年21卷1期 108-112页

【摘要】 新文科与课程思政的提出对传递课程理念、呈现课程内容和实现课程目标的教学资源建设具有革命性的影响.本文基于医学英语ESP教材编写现状,通过医学知识、人文理念、语言技能的跨学科式课程性质的三维融合,分析了医学人文英语教材编写的内容观、学生观、思...

【关键词】 新文科； 课程思政； 医学人文英语；

【中文期刊】 马艳 景先平  《科学咨询》 2023年15期 150-152页

【摘要】 目的 笔者从本校研究生医学人文英语课程的开设现状和学生需求入手,对构建多元化研究生医学人文英语课程体系提出相应的建议和改进措施,以期在教学过程中实现多种资源的内部整合和相互转化,促进医学人文教育理论与实践的有机结合.方法 笔者在前期广泛查阅...

【关键词】 新医科； 医学人文英语； 医学人文素养；

【中文期刊】 王秋端 凌莉  等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷4期 485-488,499页

【摘要】 医学人文精神培育,促进医学科学精神与医学人文精神融合,推进医学教育回归人文,是新医科时代对医学院校的要求,也是高校"立德树人"的历史使命.医学英语课程是医学院校大学英语教育的重要组成部分,具有工具性、人文性和专业性三重性质.通过对医学英语课...

【关键词】 医学英语； 医护叙事案例教学； 医学人文精神；

【中文期刊】 计红丽 刘维静  《海外英语》 2023年16期 120-123页

【摘要】 新医科要求重视医学本科生的医学人文教育,但医学生因医学理论及专业实践的学业压力过大而对人文知识学习关注不够,投入较少.医学英语课程中的叙事医学教学能有效提高医学生的人文素养.该文以"产出导向法"(POA)为理论指导,依托医学生本科阶段的医学...

【关键词】 新医科； 医学英语； 叙事医学；

【中文期刊】 杨光  《英语教师》 2023年23卷8期 34-36页

【摘要】 分析医学人文教育与课程思政的共性与区别.探索医学英语课程思政的教学模式构建策略,即渗透医学伦理、注重中国传统医学道德教育、开展医学文献检索活动、培养构建人类卫生健康共同体的意识、借助中医药英语培养文化自信.认为教师应结合医学人文教育需求,着...

【关键词】 医学人文教育； 医学英语； 课程思政；

【中文期刊】 崔佳雯 赵晓颖  《海外英语》 2023年3期 199-201页

【摘要】 新冠肺炎疫情的侵袭对医学生的培养提出了更高要求,医学生人文精神和"命运共同体"意识的培育迫在眉睫.当前医学院校的课程设置存在着注重专业知识灌输、忽视人文精神培养等问题.莎翁戏剧中蕴含着丰富的人文知识和"人类命运共同体"意识,相关戏剧学习和研...

【关键词】 莎翁戏剧； 命运共同体； 医学英语人文课程；

【中文期刊】 刘文文 陈慧静  《英语广场》 2023年29期 70-73页

【摘要】 培养医学生良好的人文素养是医药卫生类高职院校人才培养的目标之一,也是构建和谐社会的要求.高职英语教学在服务于学生专业发展的同时要融合思政教学.本文分析了将医学人文和高职英语教学有机融合的重要意义,并在实践中探讨融合的路径.

【关键词】 医学人文； 高职英语教学； 课程思政；

【中文期刊】 陈亦挺 潘妤  《新课程研究》 2023年9期 35-37页

【摘要】 医学教育不单单是医疗科学,与心理、道德、社会、伦理也紧密相连,注重学生人文情怀和科学精神的培养.然而,由于医学专业课程内容庞大复杂,课程设置较为紧密,教学压力大,导致人文素养相关课程常被边缘化,医学生人文教育难以实现.因此,医学院校需抓住通...

【关键词】 通用医学英语； 人文素养； 医学教育；