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【中文期刊】 程文志 张宁 《医学信息学杂志》 2014年35卷12期 85-87页 ISTICCA
【摘要】 以辽宁医学院2011级临床医学和麻醉学的本科生为研究对象,分析医学信息检索教学中应用PBL模式的效果,结果表明采用PBL教学模式后,学生的学习能力、实践能力和解决问题能力都有所提高.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄晓鹂 李树民 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷11期 33-36页 ISTICCA
【摘要】 概述了翻转课堂的起源和国内外发展现状,从理论和实证角度探讨了如何构建医学信息检索翻转课堂教学模式,指出了该教学模式对教学的促进作用及在实施过程中存在的问题,旨在推动医学信息检索教学改革,提高教学质量.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 田永晓 刘宗伟 等 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷11期 44-47页 ISTICCA
【摘要】 分析了我国医学信息检索精品课程的教学内容和教学方法,为医学信息检索教学的发展提供参考和意见.
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王淑琴 何冰 《中华医学图书情报杂志》 2011年20卷9期 53-55页 ISTICCA
【摘要】 遵照军队任职教育的要求,武警医学院图书馆开展医学信息检索教学时依据武警系统卫生干部的特点确定教学目标,依据卫生干部的需求选定教学内容,将集中培训与个别辅导相结合,在提高干部信息素质的基础上,提高科研论文的写作能力.教学实践证明,这样既增强了...
- 概要：
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【中文期刊】 闫蓓 何冰 等 《医学信息学杂志》 2010年31卷1期 85-87页 ISTICCA
【摘要】 网络环境改变了学生的学习环境和教师的教学方式、手段,使原有的医学信息检索教学模式发生巨大变革.从深化课程内涵、整合多种现代教学方法、建立有效评价体系等方面探索网络环境下医学信息检索课教学模式的创新,以更好地发挥该课程在提高学生信息素养和创新...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔瑞珍 王秀平 等 《医学信息学杂志》 2006年27卷3期 236-238页 ISTICCA
【摘要】 医学信息检索教学是培养研究生的情报意识,使他们掌握获取最新文献信息的渠道和方法的重要手段.现从教学内容、实习环节、考核方法等方面阐述山西医科大学在研究生医学信息检索教学中的方法和体会,并且对本教学体系的创新性、先进性、科学性、合理性及实践意...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余恩琳 杨红珊 等 《中华医学图书情报杂志》 2004年13卷1期 49-50页 ISTICCA
【摘要】 简要介绍了"系统整合"新教学模式及其课程体系的特点,并重点探索了新教学模式下的信息检索教学改革,指出了医学信息检索教学只有坚持与时俱进,才能创新发展.
- 概要：
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【中文期刊】 张政宝 顾萍 等 《医学情报工作》 2001年22卷2期 50-51页 ISTICCA
【摘要】 对我校两年来研究生网络医学信息检索教学的授课内容和方法做了简单介绍.根据教学中的体会,提出应加强实习环节并增加课时,加强教学研究,做好图书馆配套建设.
- 概要：
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【中文期刊】 王侠 《西北医学教育》 2013年21卷2期 335-337页
【摘要】 国内外的研究表明,PBL教学法可较好地提高教学质量和学生的综合素质,已经在高等院校教学中得到广泛应用,但单纯的PBL教学存在许多不足之处.该研究通过分析PBL教学法在医学信息检索教学中应用的优势与局限性,探讨如何优化PBL教学理念,更好地开...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何晓阳 《医学信息》 2006年19卷2期 264-266页
【摘要】 文章首先从PBL概念、要素及目标入手,对其作一简单概述,然后分析PBL教学的优点和目前的限制因素,提出将PBL结合PBL教学是一种可行的办法,并将其应用于我校医学信息检索教学中,最后根据教学实施情况谈了自己的体会.
- 概要：
- 方法：
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