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【中文期刊】 杜建杰 李宁 等 《医学教育管理》 2023年9卷5期 559-563页
【摘要】 在高校积极推进课程思政建设的背景下,本文探讨信息素养教育应该承担的责任使命及开展课程思政教学的意义,挖掘可以融入课程的思政元素,设计课程思政教学检索案例,制定教学方案并应用于教学实践.通过问卷调查进行教学效果评价,总结课程思政案例教学的积极...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周满英 《中华医学图书情报杂志》 2016年25卷12期 73-76页 ISTICCA
【摘要】 基于PICOS模式进行医学信息检索课的案例教学有利于促进学生的循证医学思维。论述了引入循证医学的PICOS模式来构建医学信息检索课程案例教学的必要性，并用具体实例探讨和说明了基于PICOS模式进行案例教学的教学案例设计、案例分析和检索方法以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘玉婷 王凌 等 《医学信息学杂志》 2014年35卷12期 72-72,81,82,83,84页 ISTICCA
【摘要】 调查全国18所医学院校医学信息检索课程的教学现状,对课程名称、课程性质、课时数、考核方式、辅助平台、授课内容等进行分析,介绍首都医科大学近年来医学信息检索课程的改革探索以及今后的努力方向.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 左红梅 《中华医学图书情报杂志》 2007年16卷3期 39-42页 ISTICCA
【摘要】 分析了当前医学信息检索课程中存在的问题,探讨了从重视管理、完善课程体系等方面进行课程建设的思路.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴常青 葛小凡 《交通医学》 2002年16卷6期 737-738页
【摘要】 医学信息检索课程应随着信息检索环境的改变而改革.在教学内容上必须扩大机检内容及课时,特别是网络信息检索内容;充实特种文献及查新检索的内容.教学组织方式上理论课与实际工具相结合、MeDline的各种检索方式集中讲授.教学方式上应采用多媒体直观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆伟路 《上海中医药大学学报》 2009年23卷1期 11-12页 ISTICCA
【摘要】 在信息科学高速发展的背景下,探讨中西医学信息检索课程在教学内容、教学环境、教学方法、考试形式等教学模式的改革与实践.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吉丽君 王聪 等 《中国高等医学教育》 2023年7期 5-6页
【摘要】 医学信息检索课程(简称:"文检课")是医学生的公共基础课程,具备培养医学生人文素养和思政教育的潜在功能.深入挖掘文检课中的课程思政教育元素,充分发挥文检课与思政课形成联动效应,对培养医学生信息素养及价值观引领形成协同效应.从优化教学设计、丰...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方雅青 朱丽娜 等 《中华医学图书情报杂志》 2022年31卷10期 75-80页 ISTICCA
【摘要】 借助课程思政与一流课程建设契机,以浙江省课程思政示范课程、线上一流课程、线上线下混合式一流课程《医学信息检索与利用》为例,阐述了课程思政的基本原则,构建了"一全程二资源三阶段四模块五维度"课程思政教学模式,将课程思政贯穿全过程,有效利用师生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴丽娟 夏莹 《电脑知识与技术》 2021年17卷27期 217-219页
【摘要】 通过对我校医学信息检索课程的学时紧缺、课程资源匮乏等问题分析,结合当下热门的MOOC、微课、SPOC等网络课程,通过学生自带设备进行学习,构建了医学信息检索课程线上教学与课堂相结合的混合教学模式,并通过网络监测、在线测试等方式进行有效的课程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吉丽君 《中国高等医学教育》 2021年2期 123-124页
【摘要】 医学信息检索课程在培养医学生知识信息的有效获取与利用上发挥着重要的作用."金课"建设中提出了"两性一度"的课程建设主体指标,即要以"高阶性"为抓手,培养医学生知识结构的构建与能力素养的形成,着力加强多学科知识横向联系基础上的灵活和综合运用....
- 概要：
- 方法：
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