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【中文期刊】 杨辉 汪洋 等 《中国全科医学》 2025年28卷4期 393-401页ISTICPKUCA
【摘要】 基本医疗(初级保健)研究报告内容的条目共识(CRISP)工作组于2023年提出了CRISP清单,以支持改善上述领域研究报告的质量、实用性和传播性.《中国全科医学》英文版的学术编辑团队对CRISP清单进行了中文翻译,并通过这篇述评,在回顾我国...
- 概要：
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【中文期刊】 徐欢 潘宣妍 等 《医学与哲学》 2025年46卷15期 35-40页ISTICPKU
【摘要】 厘清医学人文素质概念内涵及组成要素,构建科学系统的医学人文素质概念框架.系统检索国内外医学人文素质概念内涵的相关文献,以洋葱模型为理论指导,通过内容分析法析出历史文献中医学人文素质概念内涵相关的语句,最终形成外层(知识与技能)、中间层(职业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 暴雨 陈妍 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2025年20卷4期 546-550页ISTIC
【摘要】 目的 描述医务人员参加航空医学救援过程中心身反应的体验,为该人群航空医学救援适航培训方案制订提供依据,以提高其适航能力.方法 采用描述性质性研究方法,于 2023 年 9 月—2024 年 3 月选取新疆维吾尔自治区、西藏自治区、北京市等地...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 龚宇新 李俊豪 等 《医学信息学杂志》 2025年46卷6期 93-98,103页ISTICCA
【摘要】 目的/意义 探讨人工智能生成内容(artificial intelligence generated content,AIGC)与医学文献检索课程相结合的优化设计,以提升医学生综合信息素养.方法/过程 构建"理论讲授-案例实操-反思讨论"3...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘畅 张灼阳 等 《基础医学教育》 2025年27卷7期 593-599页
【摘要】 新医科统领下的医学教育创新,需要进行适合学生学习和学科发展的教学内容改革.教材作为教学内容重要的载体,也需在传承中不断发展.文章提出医学微生物学教材建设需以培养学生医学微生物学核心素养为目标,适应学科发展前沿,匹配数字化时代的教学要求,并结...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张一凡 胡冯祯 《继续医学教育》 2025年39卷2期 45-48页
【摘要】 我国医药卫生体制改革的快速推进,以及人民群众对高水平医疗卫生服务需求的不断增长,为医学教育的发展提出了更高要求.因此,如何在医学高等教育中提升医学生的岗位胜任力,成为提升医学人才培养质量的重要举措,也是当前医学教育教学改革亟待解决的核心问题...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴亚楠 王锦帆 等 《医学与哲学》 2024年45卷16期 39-44页ISTICPKU
【摘要】 结合医学人文学科群特征探讨分支学科知识内容及关联,以此丰富我国医学人文学科知识结构的基本理论研究.通过文献研究、定性研究和专家访谈,得出医学哲学、医学史、医学伦理学等6门医学人文分支学科的研究对象与研究内容类目.在此基础上进行系统分析,通过...
- 概要：
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【中文期刊】 王岳 陈晨 等 《中国数字医学》 2024年19卷2期 42-47,93页ISTIC
【摘要】 医学教育是VR技术应用的重要领域,近年来,越来越多的高等教育机构开展VR教学.为了解VR技术医学教学应用现状,从教学对象、VR工具、VR资源、技术整合模式、应用方式和评价与反馈6个维度,对20所高等教育机构应用案例进行分析.分析表明,这些高...
- 概要：
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【中文期刊】 纪元 崔慧先 《现代医学》 2024年52卷Z1期 61-66页ISTIC
【摘要】 以人工智能、大数据、区块链为代表的新媒介技术迅猛发展,文生视频大模型"Sora"横空出世,元宇宙及赛博格带来的人机交往革命和身体-媒介嵌入,使图像的生产传播开启人类世的"感官盛宴".人工智能为医学图像叙事提供新媒介、新内容、新方式、新场景,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杨晓雯 丁竞竞 等 《医学信息学杂志》 2024年45卷12期 96-101页ISTICCA
【摘要】 目的/意义探讨医学信息素养教师对于人工智能生成内容的态度和认知,以期为其专业发展、人工智能应用推广以及人才培养提供理论和实践指导.方法/过程选取教授医学信息素养课程的9名任课教师,基于"科技-组织-环境"框架,通过专家访谈和解释现象学质性研...
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