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【中文期刊】 李雪 王浩江 《基础医学教育》 2022年24卷6期 444-447页
【摘要】 文章探讨医用化学实验教学线上进行远程教学的具体措施:利用慕课资源进行教学、利用直播平台直播实验课程及利用微信群/QQ群进行课后答疑指导等方法,通过一系列的线上具体教学措施,总结出线上教学独特的优势.线上教学作为一种低成本、普及度高、学习效率...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈士晟 霍元培 等 《北京生物医学工程》 2025年44卷2期 186-191页ISTIC
【摘要】 柔性存算一体器件因其独特的类突触性能,在生理信号的检测、存储与分析领域具有重要的研究价值与应用前景,是当前生物电子学和转化医学的前沿研究热点,有必要在生物医学工程等专业的课程体系中介绍其工作原理,并通过实验课程掌握相应的研究方法.本综合实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐先林 周仕欢 等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 578-581页
【摘要】 生物化学领域的研究日新月异,新发现和新突破不断涌现.然而,许多高校在生物化学实验教学方面仍沿用相对陈旧的课程内容,主要侧重于验证性实验.这在一定程度上制约了创新型人才的培养.为了响应基础医学专业学生的培养目标和未来职业发展的实际需求,积极探...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 叶祥东 朱雯 等 《继续医学教育》 2023年37卷7期 141-144页
【摘要】 "双一流"医科院校建设旨在培养具有高尚职业素养、扎实的临床实践操作能力和创新探索能力的复合型医学人才.医学生物化学实验是所有医学相关专业的必修实验课程,是医学院学生掌握和应用生物化学理论知识、训练实验技能、培养科研思维和提高创新能力的关键环...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨亚利 陈欢珠 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷1期 16-18页
【摘要】 随着课程改革的发展与需要,线上线下教学方式的融合已成为一种必然趋势.由于地域及学科发展的不平衡性,部分地区或高校线上教学并没有及时跟上教育改革的发展.根据嘉应学院医学院网上教学阶段学生对生物化学实验课程线上教学的问卷调查情况,发现不同专业医...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 斯越秀 池林峰 等 《中国高等医学教育》 2023年9期 61-63页
【摘要】 通过优化实验教学内容体系,构建线上教学平台,在临床医学专业生物化学实验课程中实践线上线下混合式教学,并对实验教学效果进行评价与分析.结果显示,试验组的学生实验考试成绩明显优于对照组;学生对混合式教学的学习体验和学习效果评价优异.在生化实验课...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张万忠 蔡玉春 等 《基础医学教育》 2023年25卷6期 514-518页
【摘要】 基于医学生的学情分析,南方医科大学药学院教学中心开展了医学有机化学实验的翻转课堂问题设计与教学探索.文章以医学有机化学实验"番茄中番茄红素和β-胡萝卜素的薄层层析分析法"为例,设计了六个问题,供学生在翻转课堂上开展讨论.翻转课堂的讨论环节,...
- 概要：
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【中文期刊】 赵珂 陈湛娟 等 《广州化工》 2023年51卷10期 204-206页
【摘要】 结合当前医药技术发展现状,从实验内容、实验室安全管理、教学方式、师资力量等方面深度剖析了医学院校有机化学实验教学中存在的一系列问题,针对性的提出了具体的改革措施,从整合实验内容、实验室管理及实验过程引入SHE理念、教学方式创新及师资队伍建设...
- 概要：
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【中文期刊】 董秀丽 张雪晴 等 《畅谈》 2023年15期 30-32页
【摘要】 文章采用调查问卷,对 2021 级各医学相关专业"医用有机化学"实验课程中实施课程思政实施效果进行调查.调查问卷显示,学生对课程思政的基本认知存在差异,对课程思政的实施效果基本认同.学校可以通过搭建课程思政大平台,组建课程思政"大师资",实...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 武丽萍 赵华文 等 《基础医学教育》 2023年25卷7期 600-603页
【摘要】 医学院校紧跟信息化时代步伐,积极探索医学化学实验教学体系改革势在必行.文章以医学生人才培养方案为依托,以培养创新型医学生为导向,通过优化重组实验教材内容、创建融入虚拟仿真实验、开发运用实验微课、拓展实践第二课堂等方式,构建了新的医学化学实验...
- 概要：
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