换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 136
- 11
- 1
- 27
- 22
- 3
- 1
- 1
- 43
- 40
- 17
- 13
- 11
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张文平 冯丽梅 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷1期 155-157页
【摘要】 中国医学史和其他各类课程一样承担着思政教育的重任.作为大一学生的专业基础课,中国医学史的教学内容包含着丰富的思政元素,进行充分挖掘与精心设计,可以提高思政教育的效果.我们围绕中医药自信、名医成长借鉴、思辨能力培养、中西医本质认识4个教育主题...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李曈 谷晓阳 《医学教育管理》 2022年8卷3期 281-285,300页
【摘要】 在社会主义新时代,医学生的思政教育颇为重要.通过讨论首都医科大学医学史教学团队的思政教育教学实践,分析"案例-专题-实践"相结合课程思政教学体系的内容和效果,认为该体系将"思政教育""人文教育"和"专业能力培养"有机融合,为医学类院校的人文...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张卓铭 《中国民间疗法》 2025年33卷7期 102-105页
【摘要】 中国医学史课程不仅仅是中医学知识的传承,更是对学生价值观和德育观念的引导.该文以中国医学史为背景,从课程教学视角探讨中医德育教育体系的源流及发展,阐释中医德育教育体系的历史渊源和现实价值,从而为中国医学史课程思政建设提供有力的理论支持,为培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李伟 许岭翎 等 《协和医学杂志》 2023年14卷5期 1111-1115页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨将协和校史融入糖尿病课程教学,建设协和特色课程思政.方法 以北京协和医学院临床医学"4+4"试点班学生为研究对象,采用糖尿病专业课程结合相关思政课程(包括胰岛素发展史,吴宪教授及林可胜教授的生平和贡献,池芝盛、潘孝仁、向红丁教授对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邢烨 夏媛媛 等 《医学与社会》 2022年35卷4期 111-115,121页 ISTICPKU
【摘要】 "医学史"课程思政的建设具有重要的作用和意义.从"医学史"课程的内容板块设置和教学方法两个方面探讨"医学史"课程思政的建设.在内容板块设置上有5个方面,即要梳理中医发展历史脉络;梳理西方医学发展脉络;结合中外医学交流史;关联各专业发展史和校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张文平 冯丽梅 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷6期 7-8页
【摘要】 中国医学史课程作为大一学生的专业基础课,和其他各类专业课程一样承担着思政教育的重要责任.要想在中国医学史的教学过程中达到润物无声的思政教育效果,教师需要根据教学内容选择适宜的教学方法.经教学实践后我们发现,在课堂讲授时,有效结合案例教学法、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨威 纪焱 等 《教育教学论坛》 2023年11期 89-92页
【摘要】 采用分类法将"医学史"课程思政分为"科学精神"教育专题、"人文精神"教育专题、"爱国主义精神"教育专题三类,并用案例法将"医学史"课程中的部分知识点与课程思政元素的联系以具体案例的形式进行阐释,尝试对思想政治教育与医学史知识体系的有机统一进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁利文 《卫生职业教育》 2023年41卷16期 18-20页
【摘要】 对于医学院校而言,尤其是中国近现代史纲要课程,近代医学史是思政课程资源开发利用的优质课程.但在医学类专业授课过程中,近代医学史思政课程资源的利用较少,开发途径也欠缺.着重探讨近代医学史思政课程资源开发利用的意义、当前医学院校思政教育面临的困...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
