- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1322
- 6
- 1
- 135
- 127
- 126
- 35
- 32
- 161
- 98
- 96
- 71
- 68
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 彭慧琴 方瑜 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 364-367页
【摘要】 在医学教育领域,智慧实验室的引入不仅显著提升医学教育的质量,还推动基础医学实验教学向更加信息化、智能化的方向发展,为医学教育的未来开辟新的路径.文章首先明晰了智慧实验室的建设,其次分析了智慧实验室在基础医学实验教学中的应用,最后就智慧实验室...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张旭 刘炳峰 《中山大学学报(医学科学版)》 2024年45卷4期 511-518页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 科研实验室是科学研究和人才培养的基地,在"双一流"建设发展的背景下,实验室安全管理一直面临着严峻的挑战.本文通过梳理中山大学中山医学院实验室管理办法,从学科实验室分类及特点、实验室安全准入培训和考核等各工作方面进行剖析,总结了基础医学类实验...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 焦迪 李永宁 《智慧健康》 2024年10卷4期 161-164页
【摘要】 目的 研究高职学校护理专业医学基础实验室规范化建设的应用价值.方法 选取2018年1月—2022年12月高职护理专业学生200名作为研究对象,分析基础实验室规范化建设与护理专业学生自我管理能力、实验室质量管理、护生实践操作能力的相关性.结果...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙见飞 吴宁 等 《基础医学教育》 2024年26卷6期 523-527页
【摘要】 贵州医科大学结合地方医学院校特点,进行实验室安全教育虚拟仿真实验教学资源的自主研发.坚持安全教育、思政育人、实验教学融为一体的安全教育理念,围绕医学生培养目标及实验学科特点,从实验室安全准入教育、学科实验室安全教育、风险管控能力培养、第二课...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李燕平 《继续医学教育》 2023年37卷1期 105-108页
【摘要】 医学实验教学是加强学生理论知识认知、提升动手操作能力以及综合素质的关键环节.基础医学作为医学院校的一系列基础课程,在医学教育过程中发挥着承前启后的重要作用,也是将医学知识和临床应用相联系的重要环节.作为医学教学的关键构成部分,基础医学的实验...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 罗小琴 李治伟 等 《吉林医药学院学报》 2023年44卷4期 286-287页
【摘要】 医学基础课作为所有医药卫生专业必修课和专业基础课,包括解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物学、药理学等课程.这些学科都是实践性较强的学科,课程均开设了实验教学环节.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郑翔 缪世坤 等 《实验室科学》 2022年25卷2期 226-233页
【摘要】 科研平台是研究型高等院校科技创新活动的重要场所,其日常管理是一项综合、多技术的系统工程.以基础医学科研平台为例,从建设定位、人员构成、空间与设备管理、技术规程制定、物料与经费管理、规章制度建设和信息化等角度,全面介绍了管理工作中的经验得失,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张凌云 王雪枚 等 《现代职业教育》 2022年15期 97-99页
【摘要】 主要探究潍坊医学院形态学实验室课程思政教育实践策略,通过分析潍坊医学院医学专业特点和学生特点,挖掘形态学实验课程中所蕴含的思政元素,探索将思想政治教育融入形态学实验课程的基本路径与方法,将思想政治教育贯穿形态学实验教学全过程,以期通过多元化...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 傅婷 李志杰 等 《实验室科学》 2021年24卷5期 231-233,237页
【摘要】 基础医学实验教学是基础医学本科教学中的重要环节.教育的安全是教育事业发展、学生成才的基本保障.围绕基础医学院实验室的特点, 总结了基础医学实验室安全隐患类型, 制定了相应的实验室安全管理规范措施: 建立实验室准入机制, 严格实验室危险化学品...
- 概要:
- 方法:
- 结论: