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【中文期刊】 袁桃花 孙见飞 等 《基础医学教育》 2024年26卷12期 1059-1063页
【摘要】 高校培养学生的科学创新思维是实验教学的重要环节.分子生物学实验技术是生物类、医学类等专业的核心课程.为满足国家对新医科创新型人才培养的需求,文章以医学实验技术专业的基础实验课程分子生物学实验技术为例,探索基于本科生科学创新思维培养为目标的线...
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【中文期刊】 成晓静 孟春梅 等 《科教导刊(电子版)》 2023年36期 97-99页
【摘要】 文章针对医学实验技术专业课程《电子显微镜技术》教学中存在的问题和局限性,提出了教学改革思路.通过挖掘思政素材、融入参与式教学等方式结合学生的现场教学评价,建立了适用于医学实验技术专业的《电子显微镜技术》本科课程考核评价体系.
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【中文期刊】 马永金 祝颖 等 《吉林医药学院学报》 2025年46卷1期 68-70页
【摘要】 实验教学是培养医学生实践能力和创新意识的必要手段.在常规的教学工作中,往往将实验室作为教学场所,凭借各类试验仪器、设备开展教学.受到实验设备与学生比例、实验室日常管理等因素的影响,学生试验操作的时间较为有限,难以充分有效地锻炼医学生的动手能...
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【中文期刊】 胡超 王应明 等 《继续医学教育》 2024年38卷2期 33-36页
【摘要】 医学免疫学作为医学实验技术专业本科生的重要专业基础课程,其具有难讲和难学的特点.医学免疫学的绪论课是该门课程的缩影和开端,教师重视绪论课的教学对学生以后的学习可能起到事半功倍的效果.文章结合医学免疫学学科特点及医学实验技术专业本科生的特点,...
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【中文期刊】 赵晗 董丽刚 等 《卫生职业教育》 2024年42卷9期 105-108页
【摘要】 案例教学法是高校教学改革的重要手段,互联网+时代新医科临床血液学检验技术虚拟仿真案例式实验教学案例库资源匮乏,因此构建案例库迫在眉睫.案例库建设能满足多元化教学及教学改革的需求,对优化课程体系、改革教学模式、创建一流本科课程及培养能适应现代...
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【中文期刊】 朱江 张萍 《中国继续医学教育》 2022年14卷1期 175-178页
【摘要】 作为医学类高等院校,我校构建了医学实验技术专业核心素养培养模式,并以在校医学实验技术专业四年制本科生为研究对象,进行了实践操作,力争使医学实验技术专业人才在未来的工作中具备能够适应终身发展和社会发展的必要品格和专业能力.本文针对核心素养培养...
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【中文期刊】 刘湘祁 《经济师》 2022年5期 237,239页
【摘要】 在医学检验技术专业中以实践教学对学生能力的成长具有重要的作用,原因是学生可以将学习到的知识应用于实践中,在实现理论与实践相结合的同时能够丰富学生的实践经验,为学生未来投入岗位工作奠定良好的基础.因此,教师在引领学生学习医学检验知识时要重视实...
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【中文期刊】 章先 王继璇 等 《实验技术与管理》 2022年39卷5期 15-20页
【摘要】 该文将科研项目成果与医学专业实验教学相结合,在病原生物学与免疫学实验教学中设计了"纳米颗粒在金葡菌A型肠毒素检测中应用"的综合实验项目.基于酶联免疫原理,通过制备纳米磁珠-抗体复合物和纳米金-辣根过氧化物酶(HRP)双标记抗体,提高检测灵敏...
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【中文期刊】 胡贵祥 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 177-180页
【摘要】 针对医学影像技术专业实验教学现状,构建虚实结合的影像专业实验教学体系,弥补了传统医学影像技术实验教学中的诸多不足.学生可通过仿真和模拟实训的方式反复练习,并与传统教学模式相互补充、相互促进,较好地解决了医学影像技术专业实验教学中的问题,在高...
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【中文期刊】 王玲玲 《课堂内外(高中教研)》 2021年4期 133页
【摘要】 当前,实验室生物安全问题引起了社会的共同关注,我国各医疗机构及医学教育机构对实验室生物安全越发重视.本文基于高职医学检验技术专业实验室生物安全管理,浅谈几点实验室生物安全管理的相关对策.
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