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【中文期刊】 崔迎春 成娟娟 等 《解剖学研究》 2019年41卷1期 72-73页 ISTICCA
【摘要】 目的 为加强医学影像专业学生明确系统解剖学学习目标,提高教学质量,我校人体解剖学教研室教学小组对实验教学实施创新实验教学改革.方法 随机选取2017级医学影像专业本科01班作为试验组,进行创新实验教学;02班作为对照组进行传统实验教学,课程...
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【中文期刊】 黄奕弟 马志健 等 《解剖学研究》 2016年38卷6期 491-493页 ISTICCA
【摘要】 基础医学只有“人体解剖学”为其专业主干课程.其教材建设、教学内容、教学形式、课时数均没有权威机构和学术组织对其进行规定和指导,各校的人体解剖学教学安排高度不一致.我们根据专业培养目标、恰当而有用和适当而够用原则,在开设96学时系统解剖学基础...
- 概要：
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【中文期刊】 廖盛日 鲍朝辉 等 《北京中医药》 2015年34卷9期 755-757页 ISTIC
【摘要】 超声医学在诊疗中发挥着重要作用.在超声教学过程中,对于非影像专业的学生,应明确教学目的,精选教学内容,重点突出,同时采用多种教学方法以适应现代医学影像学教学的需要,让学生全面了解超声医学在临床的应用范围、新进展及超声的局限性,使其在今后的临...
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【中文期刊】 朱其龙 《中医药管理杂志》 2017年25卷14期 186-187页
【摘要】 医学影像技术专业是一项需要掌握基础医学、临床医学及医学影像学等多项学科内容的重要专业,当前临床有关超声、介入、内镜等医疗检查技术的不断发展,以及人们对于临床疾病越来越深入的了解,都对医学影像技术专业提出了更高的技能要求与责任要求,文章对当前...
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【中文期刊】 杨晓凤 刘玲芳 等 《现代生物医学进展》 2025年25卷2期 389-393,400页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨基于情景模拟的翻转课堂教学法联合以问题为导向的教学法(PBL)在妇产超声教学中的应用效果.方法:采用随机数字表法将86名本科医学影像专业学生分为对照组(采取传统教学模式的教学法,n=43)和观察组(基于情景模拟的翻转课堂教学法联合...
【关键词】 情景模拟； 翻转课堂教学法； 以问题为导向的教学法；
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【中文期刊】 李佳霖 吕俊延 等 《中国体视学与图像分析》 2023年28卷4期 323-331页 ISTIC
【摘要】 目的 脑核磁共振图像(MRI)分割是许多医学应用中的一项重要任务.现有的深度学习分割网络可以达到最先进的性能,但是往往非常依赖于大规模的有标注数据集.然而,标记脑MRI非常昂贵,因为它需要复杂的专业知识和大量的时间、人力成本.并且常用的手动...
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【中文期刊】 李康平 《中国医学工程》 2023年31卷4期 10-15页 ISTICCA
【摘要】 目的 往复的疫情影响下,在线教育的优势越来越明显,电子语音交互系统发挥的作用越来越大,能够帮助学生学习专业知识,减轻老师教学压力.方法 文中基于STM32芯片进行助教机器人语音交互控制系统的设计,通过一个 32位微处理器核心控制单元,建设了...
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【中文期刊】 马丽萍 王建东 《中国生物化学与分子生物学报》 2022年38卷4期 537-545页 MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 在全面推进高校课程思政建设的背景下,为落实立德树人的根本任务,各高校纷纷开展专业课程思政建设.以成都医学院的《生物化学与分子生物学》课程为例,文章深度挖掘该门课程所蕴含的思政元素,最终确定了 7个典型的思政元素,并进行了相应的课程设计,采用...
【关键词】 课程思政； 生物化学与分子生物学； 立德树人；
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【中文期刊】 范育嘉 徐凤霞 《预防医学论坛》 2017年23卷1期 46-48页
【摘要】 目的 了解不同专业医学实习生手卫生知识知晓情况及手卫生依从性.方法 2016年7～10月,采用问卷调查和现场考核的方法,对某高校不同专业338名医学实习生手卫生知识知晓状况和依从性进行调查分析.结果 手卫生知识知晓率为73.67％,医疗、护...
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