换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1950
- 25
- 8
- 1
- 254
- 232
- 195
- 155
- 116
- 186
- 104
- 60
- 58
- 56
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨敏 邹慧儒 《实用口腔医学杂志》 2025年41卷1期 139-144页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在现代信息技术与口腔医学技术快速发展的推动下,口腔医学数字教材建设如火如荼.如何体现以学生为中心,结合各类学习需求,充分运用各种技术,编写多元化、个性化、智能化教材,以适应新时代"传道、授业、解惑"的全新要求,成为当前口腔医学教育教学的重要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪骐 罗婷 等 《口腔疾病防治》 2025年33卷1期 75-81页ISTIC
【摘要】 在正畸治疗中,对患者的临床监控有利于及时发现并妥善处置问题,确保矫治计划的顺利实施,是决定正畸治疗成功与否的关键要素之一.本文对近年来数字化技术在正畸牙移动、正畸相关并发症以及矫治器戴用依从性监控中的应用进行综述,旨在为相关研究人员及临床医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭晖 李竟 等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷6期 835-839页ISTIC
【摘要】 目的:探讨临床检验教学数字化平台对医学检验技术专业临床实践教学质量的提升效果.方法:采用随机对照试验设计,纳入 2022-2023在蚌埠医科大学第一附属医院检验科实习的 65名学生,其中对照组(n=32)接受传统带教,观察组(n=33)采用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘仙琦 云齐乐木格 等 《基础医学教育》 2025年27卷2期 177-181页
【摘要】 教育数字化是当前医学教育发展的主流趋势.基础医学实验教学作为培养医学生综合实践能力的重要途径,是医学教育不可或缺的部分,如何顺应教育发展、提升医学实验教学质量是当下面临的重要课题.文章以培养具备综合素质的医学人才为目标,探讨教育数字化背景下...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张媛爽 宋欣 等 《中国医学人文》 2025年11卷5期 58-63页
【摘要】 在全球数字化大背景下,数字化建设在医学教育中发挥着越来越重要的作用,而临床医学专业作为医学教育重要的一部分,正经历着一场对传统教学模式的颠覆性革新.本文总结了目前临床医学教育数字化的应用,例如临床理论教学可以采用线上线下结合模式教学,临床实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘丽君 红宇 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 114-118页
【摘要】 目的 分析高校医学影像教学中采用脊柱脊髓数字化三维重建辅助 3D打印技术的价值.方法 选取 2020年 5 月—2022 年 4 月内蒙古医科大学医学影像专业的120 名学生,随机分为对照组(n=60)和研究组(n=60).对照组学生给予传...
【关键词】 脊柱脊髓数字化三维重建；3D打印技术；医学影像教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王瑶 赵书平 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷5期 652-657页
【摘要】 目的 构建基于数字化技术的口腔临床实习前强化培训体系,探讨其在提高学生临床实践能力和临床思辨能力方面的应用价值.方法 以某医学院口腔医学专业本科生为研究对象,构建包含口腔基本检查、临床前模拟技能训练和临床思辨能力训练三个模块的强化培训体系....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王启帆 刘雨 《医学与哲学》 2024年45卷10期 65-68页ISTICPKU
【摘要】 数字技术快速发展为数字化赋能医学教育提供了重要契机.数字化赋能在医学教育中的主要应用包括搭建虚拟教学课堂、开拓实践训练场域、创新教学互动方式以及优化教育资源共享.当前,数字化赋能医学教育存在缺乏赋能顶层设计、存在盲目建设误区,相对强调技术支...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜晶波 王启帆 《医学信息学杂志》 2024年45卷2期 98-101页ISTICCA
【摘要】 目的/意义 把握数字化赋能的技术优势,探索数字化赋能医学教育的有效路径.方法/过程 从体验增效、内容充盈和过程协调3 方面,明确数字化赋能医学教育的作用方式.结果/结论 为实现数字化赋能医学教育,要深化数字共享,推动医学教育数字化场景重塑,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王梓佳 王博馨 等 《中华老年口腔医学杂志》 2024年22卷5期 301-305页ISTIC
【摘要】 随着数字医学的发展,数字化技术在口腔医学的不同领域日益普及,口腔数字化设备不断迭代,以致口腔数字化备受关注.数字化流程主要包括三步:第一步,借助扫描仪进行数据获取;第二步,选择软件进行数据处理及诊疗方案设计;第三步,借助设备对材料进行加工....
【关键词】 口腔医学；数字化技术；计算机辅助设计与制造；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
