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【中文期刊】 赵慧娟 高晨晓 等 《中国高等医学教育》 2024年10期 37-38页
【摘要】 目的:分析预防医学本科新生的专业认同变化及其影响因素,探索针对预防医学新生的专业教育方案.方法:对某校2020级预防医学生进行问卷调查,通过Mann-Whitney U检验比较其入学时和一年级末认知、情感、行为、适切4个维度的专业认同得分,...
- 概要：
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【中文期刊】 陈丽妹 《中国高等医学教育》 2023年10期 39-40,63页
【摘要】 目的:观察运动处方式教学对医学院校新生身体素质的影响.方法:抽取我校2020级自愿参加的60名新生,随机分为试验组和对照组,每组30名.试验组进行每周4次、每次80分钟、连续16周的运动处方式教学干预.对照组进行日常运动.实验前后选取《国家...
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【中文期刊】 周子琦 孙巧云 等 《护理研究》 2013年27卷31期 3510-3512页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解医学新生自我效能感现状及军训对医学新生自我效能感的影响.[方法]采用方便抽样的方法,应用一般自我效能感量表对某医科大学225名2012级医学新生进行问卷调查.[结果]医学新生自我效能感得分为(2.69±0.47)分,明显低于常模...
- 概要：
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【中文期刊】 马英 胡冬梅 等 《医学与社会》 2008年21卷6期 59-61页ISTICPKU
【摘要】 笔者通过问卷调查的形式了解医学新生的思想状况,从"政治信仰、社会责任感、价值取向、诚信意识、团结协作观念、组织纪律、日常行为、心理素质"等8个方面对学生思想状况及存在问题做了分析.据调查数据显示,医疗2006级新生思想政治状况主流是好的.学...
- 概要：
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【中文期刊】 丁丽 黄贺梅 《现代预防医学》 2007年34卷16期 3147-3149页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解职校医学新生关于预防艾滋病知识和有关态度的情况,为更好开展艾滋病健康教育提供依据.[方法]采用整群抽样的方法,对入学新生进行问卷调查.[结果]职校医学新生对艾滋病传播途经的知晓率相对较高,对感染艾滋病的非危险因素的认识模糊,多数...
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【中文期刊】 李冬霞 刘宪亮 等 《医学与社会》 2007年20卷1期 46-48页ISTICPKU
【摘要】 为了解医学新生的学习目标、职业认知状况及影响职业目标确立的主要因素,采用自制调查表对医学专业新生进行职业理想现况调查.结果表明:学生是否自主选择职业对今后择业方向有影响;学生的自我认知状况关系着职业理想的正确确立;能认知自己的优劣势对职业理...
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【中文期刊】 周露茜 黎晓莹 等 《广州医科大学学报》 2016年44卷6期 59-60页ISTIC
【摘要】 为适应现代社会对医学生科研能力和创造力的要求,医学教育应注重对医学新生科研思维的培养.从纠正学生认识着手,激发他们的科研兴趣,在鼓励交流中训练他们的科研思维,培养其良好的科研习惯,并适当地为他们提供科研训练的机会,为医学新生科研思维的培养奠...
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【中文期刊】 刘芳 李娜 等 《校园心理》 2019年17卷1期 30-32页
【摘要】 目的 了解医学新生的人际交往与自尊的现状及关系,为医学新生中存在交往焦虑的同学提供参考.方法 选取赣南医学院2017级医学类学生302名,用罗森伯格量表(SES)和人际交往焦虑倾向量表(IAS)集体施测.结果 医学新生自尊均分为(28.5±...
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【中文期刊】 罗光宇 薛兴欣 等 《中国高等医学教育》 2019年7期 3-4页
【摘要】 目的:了解医学新生学业倦怠及专业承诺的现状,并探讨医学新生专业承诺与学业倦怠之间的关系.方法:采用大学生学习倦怠量表和大学生专业承诺表,对随机抽取的383名医学新生进行调查,并用统计软件分析数据.结果:医学新生存在一定程度的学业倦怠,专业承...
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【中文期刊】 吴金萍 《包头医学院学报》 2019年35卷2期 90-92页CA
【摘要】 目的:调查医学新生对心理健康问题和适应性问题的主观认知情况,提升医学新生适应性心理健康问题的干预和教育效果.方法:采用随机抽样法,对入校第3月的医学新生开展问卷调查,并对结果进行频数统计和χ2检验.结果:调查发现医学新生对于适应性心理问题认...
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