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【中文期刊】 黄梓键 吴晓曼 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2021年37卷12期 1691-1700页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 以能力为导向的培养模式越来越成为医学高等院校近年来教育改革的着力点.本文基于汕头大学医学院生物化学与分子生物学"疾病相关基因克隆及其功能研究"自主设计研究性实验课,以行为事件访谈法对创新实验课人员53人进行访谈,经编码与专家审核(11人,2...
- 概要：
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【中文期刊】 马旭翔 毛欢 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷8期 18-19页
【摘要】 大学生科创项目作为锻炼大学生科研创新能力、激发学生科研兴趣的重要手段,可在长学制中医科研人才本科生培养阶段发挥"早科研、重实践"的积极作用,激发科研兴趣与思维,促进培育优秀拔尖中医人才.以大学生科创项目为抓手,是中医专业长学制创新拔尖人才在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贾喜平 霍红 等 《疾病预防控制通报》 2022年37卷4期 89-91页
【摘要】 目的 了解甘肃省平凉市大学生不良体态现状,为制定大学生不良体态精准预防措施提供依据.方法 采用整群抽样方法随机抽取某医学院校2019级本科生,以观察法和数据测量法分别从被评枯者正面、侧面、背面进行体态评估.结果 共检测1 168人,BMI异...
- 概要：
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【中文期刊】 张志刚 史传道 等 《中国预防医学杂志》 2021年22卷8期 618-622页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 了解咸阳市在校大学生卫生应急素养认知水平及其影响因素,为开展宣传教育提供参考.方法 采用整群抽样法选择咸阳市3所本科院校2600名学生为研究对象,调查其卫生应急素养条目认知水平,并进行统计分析.结果 咸阳市在校大学生卫生应急素养认知水...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李宝珠 沙玉霞 等 《安徽预防医学杂志》 2019年25卷2期 84-87,92页
【摘要】 目的 了解安徽省某医科大学临床医学专业学生对循证医学双语教学的认知与需求状况, 探讨双语教学方法在高等医学院校应用的前景.方法 采取方便抽样的方法, 选取临床医学专业的本科生为研究对象, 采用自制调查问卷, 调查学生对循证医学双语教学的认知...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方会龙 赵毅 等 《湘南学院学报（医学版）》 2017年19卷3期 45-46页
【摘要】 目的 了解地方本科院校大学一年级新生感染乙型肝炎病毒(HBV)的情况,为制定合理有效的防治措施和健康教育措施提供科学依据.方法 对984名湘南学院不同专业大学一年级新生进行抽血,用ELISA方法进行“乙肝两对半”血清学检测.结果 在984名...
- 概要：
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