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【中文期刊】 冯巧 刘音涛 等 《智慧健康》 2022年8卷8期 190-192,196页
【摘要】 目的 分析医学检验专业在校学生对职业暴露认知特点,为有效开展职业安全防护教育和心理辅导提供科学依据.方法 分层整群抽取某高校2017~2019级医学检验专业学生,开展线上问卷调查,内容包括一般资料、职业暴露认知情况和职业暴露后处理措施及心理...
- 概要:
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【中文期刊】 王凤学 童华波 《遵义医学院学报》 2005年28卷6期 594-597页ISTIC
【摘要】 <篇首> 我国于20世纪80年代初开始设置医学检验五年制本科专业.20多年来,高等检验医学教育为我国检验队伍人员结构和素质的提高作出了巨大贡献.但随着医学事业的发展,临床诊疗工作对医学检验的依赖性日益增加,对检验人员的素质要求提高,医学检验高等...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁爱华 贺志安 等 《中国卫生检验杂志》 2005年15卷5期 585-586页ISTIC
【摘要】 目的:了解医学检验学生对自我防护知识的掌握情况,探讨适合医学检验学生的自我防护教育内容.方法:对94名本科医学检验学生进行问卷调查.结果:被调查的学生中,大多数学生对医院感染的概念,消毒与灭菌的概念及技术,消毒方法的选择及化学消毒剂的性能基...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 唐小童 王丽馨 等 《现代医药卫生》 2016年32卷18期 2924-2925页
【摘要】 技术的不断进步使医学检验工作进入机械化、智能化的新阶段。但随着自动化检测的全面普及,检验工作人员的临床思维被逐渐淡忘。仪器的故障或人为操作失误极大地增加了医疗事故的风险。该文将首先分析目前医学检验教学中临床思维培养方面的欠缺,进而提出一些能...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何宇婷 黄彬 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 80-84页
【摘要】 在智慧教学的时代背景下,文章探讨在医学检验技术专业实习带教中实施基于智慧技术的以学生为中心分层递进式教学模式的教学效果.在智慧技术的基础上,通过基础阶段、强化阶段和探究创新阶段三层递进,丰富教学资源模式与获取途径,调动实习生的学习积极性,使...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 卢怀民 闫艳 等 《太原城市职业技术学院学报》 2025年3期 66-69页
【摘要】 "工匠精神"是医学教育的灵魂,更是医学检验人孜孜以求的精神内核,而医学检验中被誉为金标准的形态学检验,便是一门具有工匠精神的科学.以形态学大赛作为切入点,在备赛、办赛、培训和比赛过程中培养学生追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神和人民至上...
- 概要:
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【中文期刊】 曹瑞锋 《中国保健营养(上旬刊)》 2014年24卷3期 1654-1655页
【摘要】 近年来,检验医学在我国得到了快速发展,包括新的检验方法的不断建立,各种自动化检验仪器的更新换代等,新方法、新设备、新技术的发展都对医学检验人才提出了更高的要求.随着高职院校的不断扩增,开设中专、高职检验专业的学校越来越多,然而,随着检验人才...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 梁绮雯 杨明照 等 《检验医学与临床》 2023年20卷8期 1173-1176页ISTICCA
【摘要】 目的 了解新医科背景下高职医学检验技术专业学生自主学习能力现状及其影响因素,为改善线上和线下混合式教学改革提供参考.方法 采用整群抽样方法,选取广州卫生职业技术学院2020级医学检验技术专业学生作为研究对象,利用自主学习能力量表对其进行调查...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙梦欣 姚茂林 等 《检验医学与临床》 2023年20卷6期 852-855页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨并分析医学检验技术专业学生(以下简称检验专业学生)早期开展创新创业的初步实践与效果.方法 对2018级、2019级以及2020级检验专业学生利用问卷星平台进行检验专业学生早期开展创新创业初步实践效果的问卷调查,通过数据分析检验专业...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 罗盈 邸玉玮 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷2期 244-248,257页
【摘要】 目的 比较传统面试与无领导面试在医学检验学生能力评估中的差异及各自优势,为用人单位面试方式改革提供参考;通过分析学生在面试中暴露出的不足,为医学检验专业教学优化提供思路,为医学检验学生自我能力提升提供方向.方法 以54名医学检验专业本科实习...
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