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            【中文期刊】 高雪敏  黄惠  《无锡职业技术学院学报》 2025年24卷2期 44-47,67页

            【摘要】 高职专科院校致力于培养应用型人才和高技能型人才,其实习教学作为教学计划的最终环节,承载着重要使命.医学实习教学的核心目的在于助力医学生平稳实现从学生身份向医务工作者角色的转变,并全方位提升其综合素质.高职专科院校医学生的带教质量将对其未来的...

            【关键词】 高职专科院校医学实习

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            【中文期刊】 陈薇  曾令英  《经济师》 2023年4期 246-247,251页

            【摘要】 文章调查某地市级医院医学生实习满意度,找出医院临床实习教学的不足,并进一步提出提高临床的实习教学效果与措施.文章采用自行设计问卷,通过无记名问卷调查,收集418名实习生对实习医院岗前培训、实习计划、实习环境、医院教学、医院管理、操作机会、实...

            【关键词】 医学满意度临床实习

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            【中文期刊】 张歆钰  《情感读本》 2023年18期 28-30页

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            【关键词】 医学本科实习人文关怀

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            【中文期刊】 宋峰  梁振  等 《中国当代医药》 2022年29卷33期 154-156页CA

            【摘要】 医学生临床实习在医学教育中起到非常重要的作用,临床实习质量的提高不仅能够将理论知识转化为实践能力,也能够不断培养医学生的临床思维,加强了医学生的综合素养.本文通过临床实习教学质量监控的意义、组成、评价方法及具体实施细则等几个方面,详细论述了...

            【关键词】 医学临床实习教学质量

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            【中文期刊】 汪小亚  《中国继续医学教育》 2022年14卷22期 127-134页

            【摘要】 目的 调查医学生临床实习的满意度,找出存在的问题,提出改善教学质量的措施.方法 2020年6月—2021年5月调查临床实习的医学生共552名,内容包括临床实习过程的管理、师资、教学条件、教学形式、入科教育、实习考核、实习效果、实习影响因素及...

            【关键词】 医学临床实习满意度

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            【中文期刊】 张艳  王飞  《卫生职业教育》 2022年40卷9期 126-127页

            【摘要】 目的 调查医学实习生心理健康状况,了解其与社会支持和应对方式的关系.方法 以202名医学实习生为研究对象进行问卷调查.结果 医学实习生强迫、抑郁、焦虑因子得分显著高于全国常模(P<0.05),不同性别实习生各因子得分比较差异无显著性(P>0...

            【关键词】 医学实习生心理健康教育临床实习

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            【中文期刊】 陆理原  侯丽英  等 《卫生职业教育》 2022年40卷15期 47-48页

            【摘要】 随着计算机技术及人工智能技术的发展,医学影像技术专业学生接触患者的机会越来越少,不利于其人文精神的培育,临床实习是医学生人文精神培育的关键阶段.就如何在实习阶段加强学生人文教育及其存在的问题与对策做初步探索.

            【关键词】 医学影像技术专业实习生人文精神

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            【中文期刊】 卢珍玲  傅建国  等 《中国感染控制杂志》 2025年24卷4期 545-550页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的 分析医学实习生医院感染学试题答题正确率及其影响因素,为制定教学方案提供参考依据.方法 选取某院2020年10月—2024年2月参加岗前医院感染学培训和考试的全部实习学生.实习前进行医院感染学岗前培训,并采用随堂考试;实习期结束后每年随...

            【关键词】 医院感染学医学实习生医学教育

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            【中文期刊】 郭清奎  吴斌  等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷1期 69-73页ISTICCA

            【摘要】 目的:探讨人工智能(AI)辅助诊疗系统在五年制临床医学本科生胸外科临床岗位胜任能力提升中的应用价值.方法:选取在胸外科进行实习的 60名五年制临床医学本科专业学生作为研究对象,使用AI辅助诊疗系统配合实习教学,实习带教前后分别进行试题测试和...

            【关键词】 人工智能医学实习

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            【中文期刊】 刘兰  朱启柱  等 《中国当代医药》 2025年32卷3期 142-145页CA

            【摘要】 目的 探讨形成性评价工具操作技能直接观察法(DOPS)结合多元化教学模式在康复医学科实习生带教中的应用效果.方法 选取2022年9月至2023年4月在深圳市罗湖区人民医院康复医学科学习的26名康复治疗专业实习生为研究对象,根据随机数字表法分...

            【关键词】 形成性评价操作技能直接观察法多元化教学模式

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