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【中文期刊】 张善锋 金国平 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷20期 43-45页
【摘要】 目的 探索"雨课堂"在医学留学生生物化学实验教学中的应用.方法 随机将2017级117名医学留学生分为对照组和雨课堂组.对照组采用传统教学法进行生物化学实验课教学;雨课堂组采用"雨课堂"教学模式进行授课.问卷调查两组学生对教学模式的满意度,...
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【中文期刊】 周若宇 贾舒婷 等 《教育教学论坛》 2015年30期 69-70页
【摘要】 目的：转化医学的迅猛发展加速临床医学和基础医学之间紧密沟通，这给临床医学专业学生的生物化学与分子生物学教学带来了问题与挑战，也提供了新的发展空间。方法：结合临床医学专业学生专业特点，在生物化学与分子生物学实验课中创新地融入转化医学理念和内容...
【关键词】 临床医学专业学生；生物化学与分子生物学实验课；转化医学；
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【中文期刊】 唐文如 周若宇 等 《教育教学论坛》 2014年48期 121-122,123页
【摘要】 现代社会的迅猛发展，使临床医学专业的青年学生较为关注个人价值的实现，普遍淡漠了集体价值和社会价值的实现，这给医学生德育教育带来了问题与挑战，也提供了新的发展空间。结合临床医学专业学生的专业及心理特点，在生物化学实验课中创新地融入德育教育和医...
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【中文期刊】 张菡菡 祝博 等 《黑龙江科技信息》 2012年25期 215-215页
【摘要】 医学生物化学是一门实验性学科,故此实验课既能巩固理论知识,又能增强科研创新和动手能力。考试是目前增强和检测课程教学效果的最行之有效的手段,能否建立一个完善有效地考试体系,是医学生物化学实验课乃至理论课成败的关键,结合我校学生＂高分低能＂的实...
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【中文期刊】 黄磊 肖文烨 《康颐》 2021年9期 240页
【摘要】 生物化学与分子生物学实验课教学是促进现代医学快速发展的重要途径。众所周知，医疗卫生水平的发展从侧面反映出了国家软实力的大小，同时医疗条件的不断完善与进步，也是保障公民身体健康的重要支柱。生物化学与分子生物学是现代化进程中所兴起的重要学科，为...
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【中文期刊】 赵俊龙 毕晨 等 《生命的化学》 2019年39卷6期 1262-1266页ISTIC
【摘要】 MS-EEPO的英文全称为Meng Shi-Effective Education in Participatory Organizations,其核心理念为“有效教育是通过组织和参与来实现的”.不同于以知识灌输为主要教学手段的传统教育理念...
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【会议论文】程多智 湖北省医学会第八次医学教育学术会议 2013年
【摘要】 医学检验生物化学实验课是整个临床生物化学检验教学中的重要组成部分,它即是对理论知识的巩固加强,更能帮助学生学习掌握本学科的基本操作技能,培养学生观察、思考、分析问题和动手能力的培养,为今后从事临床医学检验和科研工作打下扎实的基础.目前，实验...
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【会议论文】张国军 第十五届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 2012年
【摘要】 生物化学是一门以实验为基础的科学，传统的生物化学实验课教学已不能满足要求。在基本实验技能和知识掌握的基础上，以多媒体等教学方式拓展学科知识，通过学生独立设计实验，独立分析和讨论结果，初步培养了学生的科研创新能力。
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【中文期刊】 叶祥东 朱雯 等 《继续医学教育》 2023年37卷7期 141-144页
【摘要】 "双一流"医科院校建设旨在培养具有高尚职业素养、扎实的临床实践操作能力和创新探索能力的复合型医学人才.医学生物化学实验是所有医学相关专业的必修实验课程,是医学院学生掌握和应用生物化学理论知识、训练实验技能、培养科研思维和提高创新能力的关键环...
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【中文期刊】 刘阔叶 钟娈娈 《广州化工》 2023年51卷8期 284-286页
【摘要】 信息化时代的来临,为各行各业的发展提供了重要的手段.对于我国教学行业来说也是如此.对于生物化学实验课对医学专业来说,该学科是一门重要的专业基础课.在传统的生物化学实验教学模式基础上,对现有的实验教学进行及时的改造与完善,是当前我国应用型医学...
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