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【中文期刊】 徐丽慧 杨赟星 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 178-181页
【摘要】 检验医学的本科实习是将所学知识应用于实践的初始阶段.随着临床对检验的快速和精准性要求不断提高,要求未来的工作人员不仅要有良好的职业素养和综合专业水平,而且还应具备持续的学习能力.文章介绍了西湖大学医学院附属杭州市第一人民医院医学检验科在检验...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱淑珍 杨桂枝 等 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 249-252页
【摘要】 在新医科背景下,高职医学生职业核心素养的培育成为了医学教育改革的重要议题.本文简要阐述高职医学生职业核心素养的构成要素,认为高职医学生职业核心素养主要包括身体素质、心理素质、政治思想和道德素质、社会交往和适应素质、专业素质和学习创新素质、审...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林红霞 孙达理 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 143-147页
【摘要】 目的 研究通过公众调查问卷分析公众对医学生职业素养的认知情况,并对医学生职业素养的重要性进行排序,从而为提升医学生职业素养提供参考.方法 于 2024 年 3-5 月发放 400 份公众调查问卷,统计被调查者对医学生职业素养的认知状况和重要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱素芹 姜雯雯 等 《医学理论与实践》 2025年38卷12期 2148-2150页
【摘要】 随着全国高校教育教学改革的深入开展,思想政治教育已成为高等院校课程建设的重点.福建医科大学妇儿临床医学院的生殖医学课程将课程思政与生殖医学专业知识传授深度融合,结合临床思维培养,提升医学专业人才进阶动力.教研室极力挖掘课程各章节思政元素,建...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 高源 俞亮 等 《中国高等医学教育》 2025年1期 22-24,30页
【摘要】 职业素养是评价临床医生岗位胜任力的核心评判指标,也是浙大一院i-FIRST"一心五化"拔尖创新医学人才培养模式的重要培养目标之一.通过探索和总结职业素养内涵,以培养德才兼备的临床医学人才为目标,从职业信念道德建立和职业行为习惯养成的角度出发...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 顾亮 姚晓燕 《中国医疗管理科学》 2025年15卷2期 98-101页
【摘要】 目的 通过对医学院师生进行调研访谈,探索构建党建引领医学生人文素养培育行动模式,以培养高素质医学人才.方法 依据《医学人文关怀提升行动方案(2024-2027)》对医学生人文素养培育提出的新要求,设计调查问卷,对628名医学生和部分教师进行...
- 概要：
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【中文期刊】 刘民 《中国高等医学教育》 2024年6期 41-42页
【摘要】 基于职业认同形成理论的医学生院校教育阶段职业素养内涵包括利他主义、人道主义、同理心、沟通、团队合作等5个方面,应遵循循序渐进、服务学习、批判循证、评价强化、榜样示范等规律,提出确定培养目标、优化课程体系、构建养成体系、强化实践体系、完善评价...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 林靖 阿斯楞 《医学研究与教育》 2024年41卷6期 68-74页CA
【摘要】 随着医学教育的不断发展,临床技能实训已成为医学生培养的重要组成部分.医学领域对临床能力的要求日益提高,传统教学模式已难以满足未来医生所需的综合素质与实践能力.临床技能实训不仅能够有效提升医学生的临床操作能力,还能促进其沟通技巧、团队合作能力...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 范冀 《中药与临床》 2024年15卷4期 100-102页
【摘要】 很多院校的医学生将很大部分精力放在掌握医学各科的专业知识与技能,但法律方面的知识相对匮乏,主要表现在两个方面:一是在职业领域;二是在写作领域.本文通过从医学学生了解相关法律知识的必要性、如何选择讲授法律知识,让学生清楚地明晰在法律法规内如何...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马丽梅 张文海 等 《云南医药》 2024年45卷4期 101-103页CA
【摘要】 医学研究生是医疗行业的未来从业者,他们所从事的职业与服务对象的生命息息相关,这就要求其不仅需要具有扎实的理论基础,更需要具备过硬的思想政治素养.因此,思想政治教育工作在医学研究生培养过程中至关重要.文章首先分析了医学研究生思想政治教育的重要...
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