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【中文期刊】 张一鑫 姚睿婧 等 《医学教育管理》 2024年10卷z1期 218-223页
【摘要】 目的 探讨医学生结合校内解剖标本陈列厅参与医学科普教育工作的实践过程及体会收获.方法 选择首都医科大学参与解剖标本陈列厅内科普教育工作的66名医学生志愿者作为研究对象,进行主观性评价问卷调查,了解其体会收获.结果 医学生志愿者们通过参与解剖...
- 概要:
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【中文期刊】 吴昊桢 崔敏 等 《基础医学教育》 2023年25卷4期 372-376页
【摘要】 医科院校作为传播医学知识的重要场所,在医学科普教育上有得天独厚的优势.文章以南京医科大学基础医学国家级实验教学示范中心为例,探讨依托医科院校现有基础设施、教师团队、教研成果等条件建立科普教育基地的优势,从优化基地基础设施、细化核心功能分区、...
- 概要:
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【中文期刊】 高剑坤 王谷 等 《医学争鸣》 2020年11卷2期 19-22页
【摘要】 新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情中的“神药”流言在客观上加重了民众的恐慌心理,尽快开展医学科普追在眉睫.医学院校除发挥医疗、科研优势外还应思考怎样和其他科普力量一起,采用不同的战术加入医学科普的战斗,利用有效的方法促进医学科普知识的...
- 概要:
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【中文期刊】 孙挥宇 毛菲菲 等 《中华实验和临床感染病杂志(电子版)》 2014年5期 719-720页ISTICCA
【摘要】 随着艾滋病在我国的蔓延,医学科普教育在艾滋病的防控中越来越重要。本文根据艾滋病的发展变化趋势,提出在该病预防、诊断、治疗和并发症的诊治等方面进行普及教育的内容及实现途径。
【关键词】 获得性免疫缺陷综合征;医学科普教育;Acquired immune deifciency syndrome (AIDS);
- 概要:
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【中文期刊】 邱文薇 吴静燕 等 《中国毕业后医学教育》 2018年2卷4期 306-309页
【摘要】 本研究旨在通过在儿科住院医师中开展医学科普教育实践,探索新的医学人文教育方式,提升儿科医师综合素养,促进医患良性沟通,提高公民健康素养.通过在复旦大学附属儿科医院50名儿科住院医师中开展医学科普教育,组织医学专家、科普达人、演讲大师等开设医...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 章战士 陈曦 等 《中国医学教育技术》 2009年23卷4期 316-318页
【摘要】 针对目前医学科普教育现状,在对广州地区进行相关调查的基础上,提出了利用动漫、虚拟技术和现代医学科普教育相结合的思路,并强调加大投入,充分整合社会各界力量以创造良好的医学科普动漫市场.
- 概要:
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【中文期刊】 孙水林 赵格非 等 《西北医学教育》 2003年11卷1期 32-34页
【摘要】 选取6所高校4个年级的1478名学生作为调查对象,通过对医学科普教育的认识、教育状况、兴趣、内容、时间、获取医学科普知识的来源和途径、认知程度、教材等七个方面的问题进行了问卷式调查,得出了当前非医学类大学生医学科普教育现状的调查报告,为今...
- 概要:
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【中文期刊】 孙水林 《中国高等医学教育》 2003年1期 9-10,13页
【摘要】 <篇首> 医学科普教育是素质教育的重要内容之一,它关系到大学生科学素养和综合素质的提高.由于长期受到"应试教育"的影响,医学科普教育在高等教育中没有得到足够的重视,非医学类大学生医学科普知识缺乏,整体科学素养较低,对发生在他们身边的伪科学、反科...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 罗玮 戴丽星 等 《中国现代医生》 2025年63卷3期 76-78页
【摘要】 目的 研究医学科普训练对提高全科住院医师规范化培训(简称住培)生沟通能力的效果,为全科住培教育中的医患沟通培训体系建设提供理论依据.方法 选取2022年11月至2023年7月在湖北省第三人民医院进行住培的全科住培生36名作为观察组,在传统教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 赵娟娟 陈玉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 116-120页
【摘要】 针对医学院校科普教育现状与存在的主要问题,从了解医学科普的重要意义,分析医学院校科普教育的基本内涵,尝试提出"1+1+4"科普教育模式,即转变思想(1个转变)、明确定位(1个明确)和整合资源、人才培养、民众融入、实践活动(4个举措),并在科...
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