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【中文期刊】 王潇钰 李红玉 《当代护士》 2024年31卷14期 140-145页
【摘要】 目的 探讨应对方式在医学类硕士研究生知觉压力与抑郁状况之间的中介效应.方法 采用便利抽样的方法,于2021 年11 月—2022 年5 月抽取辽宁省3 所医学院校在读的470 名医学类硕士研究生为研究对象,采用一般资料调查表、中文版知觉压力...
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【中文期刊】 刘海舟 程蝶 《英语广场》 2023年13期 104-107页
【摘要】 学术英语能力是研究生英语教学的重要培养目标.本研究旨在探寻医学类硕士研究生学术英语能力培养路径,在文献研究和本校教学实践的基础上,确定了六条培养路径.课题组于2021年秋季学期在江西中医药大学2021级研究生中选择一个班进行为期一学期的教学...
- 概要:
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【中文期刊】 安欢迎 熊青山 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年7期 668-670,671页ISTIC
【摘要】 生命科学是建立在实验基础上的学科,实验教学在生物医学类硕士研究生的培养中具有十分重要的作用。有针对性地设置基础实验教学内容,既能让硕士研究生打下坚实的实验基础,同时又能促其紧跟生物科学发展的前沿。将生物医学类硕士研究生的基础实验教学内容统一...
【关键词】 生物医学类硕士研究生;基础实验课;教学内容设置;
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【中文期刊】 张一帆 朱默里 等 《中国社会医学杂志》 2025年42卷1期 65-69页ISTIC
【摘要】 目的 探究社会支持对中医学类硕士生生涯适应力的影响机制,以及核心自我评价和职业使命感在其中的中介作用.方法 2022年9-10月使用社会支持量表、核心自我评价量表、职业使命感量表、生涯适应力量表收集相关信息,采用整群抽样法抽取山东省某大学4...
- 概要:
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【中文期刊】 倪利华 杨康 等 《继续医学教育》 2024年38卷5期 111-114页
【摘要】 近年来国内外频发重大突发公共卫生事件,极大地威胁人民生命健康.在这个时代背景下,患者就医需求显著增多,医院患者激增,医务人员工作量显著增加,更体现了培养具备扎实的临床专业知识、优秀的临床诊疗和应变处置能力、良好的沟通协作能力、崇高的人文素养...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 余勇晖 廖苡略 等 《卫生职业教育》 2024年42卷16期 61-64页
【摘要】 了解医学类院校硕士研究生参与科研的意愿,并探讨科研案例融入卫生经济学教学的可行性,为教学模式改革提供参考.结果显示,科研案例教学模式应用于硕士研究生卫生经济学教学切实可行,未来可进一步尝试和探索教学模式改革,以提高硕士研究生卫生经济学教学的...
- 概要:
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【中文期刊】 丁海霞 范贤明 等 《卫生职业教育》 2022年40卷17期 4-7页
【摘要】 介绍同等学力人员申请硕士学位的发展历程和临床医学专业同等学力工作发展现状,并对全国东、中、西部4所医学类高校相关学员进行问卷调查,分析当前临床医学专业同等学力人员申请硕士学位存在的具体问题,据此提出同等学力人员、导师、培养单位三位一体的培养...
- 概要:
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【中文期刊】 胡伟力 陈怡婷 等 《重庆医学》 2018年47卷25期 3353-3355,3358页MEDLINEISTICCA
【摘要】 为解决医学研究生教育与医疗卫生行业发展协同不足这一现实矛盾,2014年11月国家层面开始推动医教协同深化临床医学人才培养改革,明确提出要“逐步扩大临床医学硕士专业学位研究生招生规模,加快临床医学硕士专业学位研究生考试招生制度改革”.改革实施...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郝婷 李玉华 等 《新疆医科大学学报》 2017年40卷8期 1125-1126页ISTICCA
【摘要】 本文分析“医教协同”背景下的新疆医科大学临床医学类专业学位硕士研究生课程教学现状,对其提出行之有效的对策和建议,为进一步完善我校学位与研究生教育体制和提升培养质量提供有力保障.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黎丽 郑愿华 等 《卫生职业教育》 2018年36卷1期 8-11页
【摘要】 将在线学术语料库和自建医学论文语料库用于研究生学术英语写作能力培养,经过一个学期的严格训练,学生不仅学会了利用检索手段解决写作中的词汇、语法等问题,还掌握了医学类学术论文语篇结构和功能语言特征.语料库为医学硕士研究生提供了有效的学术写作工具...
- 概要:
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