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【中文期刊】 金可 任菁菁 《中国全科医学》 2024年27卷19期 2330-2335页 ISTICPKUCA
【摘要】 我国全科医学近年来发展迅速,取得了显著进步,但与欧美发达国家间差距仍然较大,在培养全科医生方面仍不完善.德国在初级卫生保健体系建设以及全科医生培养上卓有成效,在全民医保覆盖及分级诊疗的体制下实现了居民的高健康水平以及初级卫生保健服务的高患者...
【中文期刊】 刘玉婷 王金辉 等 《医学教育管理》 2024年10卷z1期 79-82页
【摘要】 "三全育人"理念对课程思政的开展以及教育目标的实现具有非常重要的意义,首都医科大学全科医学与继续教育学院学生人数较多,大多来自北京各级各类医院的临床、护理、检验等工作岗位,教师在病理学课程思政的开展过程中,密切结合学情特点,开展以"学生主动...
【中文期刊】 史菲 张瑜 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 6-9页
【摘要】 新时期健康中国战略对医学人才培养有了更高要求,已成为医学本科教育改革的重要课题.然而,各个医学院之间的教育理念和培养模式参差不齐,导致了医学本科生的培养质量存在较大差异性.引导发现式学习作为一种以学生认知为核心内容,引导学生发现问题、解决问...
【中文期刊】 刘一人 谷涌泉 等 《继续医学教育》 2024年38卷7期 154-157页
【摘要】 医生的继续教育是一个终身的过程,随着医学知识的不断更新,医生需要时刻保持学习的态度.由于医生身份的特殊性,医学培养的过程极为复杂.医学继续教育在此过程中起到承前启后的作用.传统的学校教育已无法满足医生对继续学习的需求,探讨医生继续教育的方式...
【中文期刊】 张璇 陈琦 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 18-21页
【摘要】 我国的全科医学继续教育在大力发展中取得了一定成效,但与国际平均水平仍有差距.应用人工智能(artificial intelligence,AI)为全科医生的继续教育带来了新的机遇和可能.人工智能为载体的教育培训模式能够提高基层全科医生的诊疗...
【中文期刊】 何林 舒茂国 《中国美容医学》 2023年32卷2期 161-164页 ISTICCA
【摘要】 医学继续教育在医护人员的职业成长中起着重要作用.2020年新型冠状病毒肺炎疫情的暴发,对传统医学继续教育模式产生了重大影响.在线教育的迅速推广,使越来越多的医学继续教育转为线上进行.本文以"陕西整形美容云课堂"线上继续教育为例,对整形美容医...
【中文期刊】 王含必 陈洁 等 《基础医学与临床》 2023年43卷8期 1326-1329页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨在继续医学教育中合理设立考试内容及节点对培训效果的影响.方法 自 2020 年 9 月至 2021 年2 月对北京 16 个行政区妇幼保健院的临床医生开展线上及线下相结合的继续医学教育培训.培训后对培训效果进行考核,考核内容遵循继...
【中文期刊】 王群 杨柳 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2023年18卷9期 1237-1240页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨媒体平台在临床医学专业人员继续教育过程中所发挥的作用,为深入推进医学继续教育的开展方法提供新的参考.方法 借助"问卷星"手机小程序设计电子调查问卷,通过微信进行转发,对不同专业的临床医学工作人员进行问卷调查.电子调查问卷内容采集包...
【中文期刊】 林加金 李静 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷5期 15-18页
【摘要】 开展核应急医学救援的继续教育培训是核应急安全准备工作的重要环节,其中辐射剂量基础是核应急医学救援继续教育培训课程体系中的重要支撑,而传统的课程体系中辐射剂量基础内容涉及较少,以致学员对核素体表污染、剂量监测与评估及辐射卫生防护中的剂量标准掌...
【中文期刊】 陈海燕 杨丽 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷8期 178-182页
【摘要】 医学继续教育是培养合格医生的必经之路,同时也对教学管理制度、教师队伍建设和学员培训目标提出了更严格的高要求.精准诊断以基因检测为基础,是精准医学最为重要的环节,但基因检测并不适合大部分疾病的精准诊断,因此精准诊断检查有必要向更便捷、无创、性...
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