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【中文期刊】 谌谐婉 詹小青 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷6期 631-635页ISTIC
【摘要】 本研究组基于深度需求分析，借助信息化手段，将前期编写教材与数字化平台相结合，在EAP（English for academic purposes，EAP）理论指导下提出设计原则，科学规划，建设具有学术性和实用性的开放式数字课程，并在建设过程...
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【中文期刊】 刘玮 林东涛 等 《中国肿瘤》 2018年27卷12期 968-972页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 作为非英语母语国家作者,很多中国作者在用英语撰写医学论文时,常常在近义词辨析和准确用词方面遇到困难.本文基于道兰氏医学词典的释义,以肿瘤学论文常见表达为例,试分类列举医学英语论文写作中易混淆的部分名词并作辨析.
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【中文期刊】 李志芳 杨敏 《中华医学教育探索杂志》 2020年19卷9期 1033-1037页ISTIC
【摘要】 采用实证手段调研医学专业本科生在英语写作中的写作策略使用情况。结果表明，医学专业本科生写作策略使用水平一般，其使用模式是：写作前，元认知策略运用较多，记忆策略和社会互动策略运用较少；写作中，记忆策略、认知策略和社会互动策略运用较多，补偿策略...
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【中文期刊】 谌谐婉 谭雪焦 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷1期 39-44页ISTIC
【摘要】 医学全球化背景下,运用学术英语(English for academic purposes,EAP)撰写论文成为我国医学研究生面临的挑战.而自编教材的缺乏是制约EAP教学效果的一大瓶颈.研究基于复合型人才团队,以EAP理论为指导,对医学院校...
- 概要：
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【中文期刊】 顾星梅 詹小青 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷6期 553-558页ISTIC
【摘要】 英文生物医学论文写作是生物医学专业研究生的一项必备技能,直接影响其科研成果的输出和国际学术交流.英文生物医学论文写作相关教学属于专门用途英语(English for specific purposes,ESP)教学范畴,具有学生层次多样、教...
【关键词】 专门用途英语；英文生物医学论文写作；合作教学；
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【中文期刊】 赵琳琳 章国英 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷5期 501-505页ISTIC
【摘要】 医学英语写作是医学英语教学的重难点之一,如何有效提高教学效果是急需解决的问题.本研究利用集传统课堂和讨论课堂优势一体的“对分课堂”进行医学英语写作的教学实验,并加以评价.选择“摘要写作”章节内容,将教学分为“课上讲授”“课下自主学习”和“课...
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【中文期刊】 王菊 孙适 等 《中华医学教育杂志》 2013年33卷1期 76-77,82页ISTIC
【摘要】 基于语篇分析的基本理论,在医学英语写作教学中进行了语篇分析教学,分析研究医学英语写作特点,教授医学生写作的策略.这种教学方法能够引导学生树立语篇连贯意识,帮助学生掌握英语写作中的“衔接”与“连贯”的关系,有效地掌握文章写作方法,达到与文章作...
- 概要：
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【中文期刊】 陈晓锐 《中华医学教育探索杂志》 2013年10期 1023-1026页ISTIC
【摘要】 目的：探讨英语报刊阅读教学对提高医学生英语写作能力的作用。方法以滨州医学院选修英语报刊阅读课程的40人为实验组，选择未选修英语报刊阅读课程的学生40人为对照组。把英语报刊阅读引入选修课程中，通过作文批改网进行实时作文写作，以考查作文写作前测...
- 概要：
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【中文期刊】 王燕 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷7期 750-753页ISTIC
【摘要】 医学英语写作在选词造句上有其特定的原则.词语选择要求简洁必要和清楚明了,而句子表达则注重句子长度适中、动词表达有力、主题重点突出.了解这些原则对中国医学论文作者具有实际的帮助.
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【中文期刊】 沈萍 董少英 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷2期 242-243页ISTIC
【摘要】 本文选取北京大学医学部2008级54名学生为研究对象.在英语四级写作教学中,通过四级写作要求讲解、范文阅读和评分讲解、前测操练、评分评语、教学指导、后测与评分六个教学环节指导学生.为了验证教学效果,选取相同命题作文,对学生进行了指导前测试(...
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