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            【中文期刊】 徐国昌  郭克磊  等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 121-124页

            【摘要】 学科团队在深研中医学专业人体解剖学实物课堂教学的特点及德育内涵的基础上,提炼挖掘出哲学、人文、进化、辩证等德育元素,以人体结构为主线,以知识点为切入点,将精神谱系、爱国情怀、珍爱生命、品行塑造等元素与解剖学实物章节内容相融合,讲好中华文明、...

            【关键词】 人体解剖课堂实物

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            【中文期刊】 吴颜延  古兆琦  等 《基础医学与临床》 2017年37卷10期 1486-1490页ISTICCA

            【摘要】 目的 旨在探究3D打印技术制作解剖教具应用于医学解剖教育的可行性.方法 用CT扫描获取大体颅骨标本影像数据,重建并采用3D打印技术构建颅骨模型.招募26名北京协和医学院三年级医学生,采用3D打印颅骨模型进行颅底解剖学习,并通过主观评价问卷对...

            【关键词】 3D打印医学教育解剖模型

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            【中文期刊】 王睿智  翟中会  等 《医学教育研究与实践》 2019年27卷4期 655-658页

            【摘要】 目的 通过调查分析西安交通大学医学部2018年医学解剖绘图比赛结果,比较中国医学生和留学生使用医学绘图学习解剖学的特点.方法 由西安交通大学雁塔校区图书馆和基础医学院人体解剖与组织胚胎学系成立比赛组委会,进行推广,收集作品,并进行评审.最后...

            【关键词】 医学绘图解剖医学

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            【中文期刊】 宫小飞  《科技通报》 2013年12期 25-27页

            【摘要】 提出基于光线跟踪和改进离散矢量的虚拟医学解剖仿真方法,采用光线跟踪方法描述三维医学解剖实体的空间位置和形状信息,通过表面结构中的不同体素的三维坐标运算不同点的法向量,获取更为精细的解剖实体细节特征,模拟真实的光照环境,采用改进离散矢量方法塑...

            【关键词】 虚拟仿真医学解剖光线跟踪

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            【中文期刊】 郑亚楠  赖月月  《医学理论与实践》 2012年25卷1期 118-118页

            【摘要】 医学教育是一种专业性强、较为特殊的教育,而<人体解剖学>是医学教育中重要的专业基础课之一.每一个医学生在解剖实验课中都要经历一个复杂的心理转变过程,这一内容的研究对医学教育的顺利开展有着重要的意义和启示作用.本研究采用自编问卷对135名大一...

            【关键词】 医学解剖实验课心理分析

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            【中文期刊】 安柏瑜  焦方通  等 《局解手术学杂志》 2025年34卷8期 653-657页ISTIC

            【摘要】 目的 通过尸体解剖及3D打印技术,深入了解颞下颌关节紊乱病的解剖学基础,探究及掌握颞下颌关节盘前移位的病理特点.方法 通过解剖40例头颈部标本的颞下颌关节,测量颞下颌关节的双侧结构,获取髁突及关节盘数据,利用3ds Max软件进行3D建模,...

            【关键词】 可复性颞下颌关节盘前移位3D打印技术应用解剖

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            【中文期刊】 昌俊涛  刘晓波  等 《中国临床新医学》 2025年18卷3期 313-318页ISTIC

            【摘要】 目的 探讨电子计算机断层扫描Materialise交互式医学图像控制系统(CT Mimics)三维重建解剖指标预测单纯掌侧钢板内固定术后背侧关节内骨块稳定性的价值.方法 回顾性分析2021年9月至2023年6月重庆市九龙坡区中医院收治的16...

            【关键词】 电子计算机断层扫描Materialise交互式医学图像控制系统解剖指标

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            【中文期刊】 吴毅  刘红军  《解剖学杂志》 2025年48卷1期 1-6页ISTICCA

            【摘要】 随着数字信息时代的到来,人体解剖学已经进入数字解剖学阶段,以尸体、模型等传统手段展现解剖结构已逐步被数学模型代替.数字解剖学改变了解剖学教学、科研及其临床应用的手段和内容.笔者从数字解剖学的发展历史、优势、模型构建及其在三维可视化、医学形态...

            【关键词】 数字解剖三维可视化医学形态学

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            【中文期刊】 张玉昆  牛雯颖  等 《解剖学杂志》 2025年48卷2期 170-173页ISTICCA

            【摘要】 探究虚拟仿真技术在中医学专业人体解剖学实践教学中的应用效果.以2022级中医学定向班本科生为研究对象,将学生50人随机分为定向班实验组和对照组;以2022级中医学5+3本科生为研究对象,将学生60人随机分为5+3班实验组和对照组.实验组采取...

            【关键词】 人体解剖医学虚拟仿真技术

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            【中文期刊】 张家琪  刘子建  等 《解剖学杂志》 2025年48卷2期 166-169页ISTICCA

            【摘要】 深度学习要求学习者在理解的基础上进行知识的深度加工和应用,越来越多的教育学者开始关注促进深度学习的研究.为探讨在局部解剖学中引入"示教标本"的标准促进学生深度学习的效果,本文随机选取 2018级和2019 级临床医学专业5年制各1个班学生,...

            【关键词】 局部解剖示教标本深度学习

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