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【中文期刊】 陈金娥 《卫生职业教育》 2022年40卷23期 25-28页
【摘要】 探讨如何在医学类高职院校公共课程教学中将学生人文素养和职业素养培养融入课堂,渗透教学各环节;在教学过程中全面开展课程思政,做到全员、全程、全方位育人,培养服务人民、又红又专的医药卫生人才.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张利香 魏葆春 《计算机教育》 2022年10期 128-131页
【摘要】 分析当前医学院校计算机课程教学存在的问题,探讨OBE理念及其在"金课"建设中的应用价值,提出以OBE实践教学模式为导向的医学院校计算机"金课"建设路径,从计算机应用基础课程的教材建设、教学团队建设、教学实施、教学过程监管、教学质量评价5个方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡珊 练伟 等 《中国数字医学》 2017年12卷8期 45-47,50页ISTIC
【摘要】 探讨在医学信息技术迅速发展的大环境下,以培养“数字化医生”为导向,分析了目前医学生信息素养的发展现状,对课程进行重新定位,对教学目标、教学体系、课程内容等进行优化重构,并将计算思维的培养充分融入到教学中,帮助学生形成科学的思维方式和借助信息...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡洪涛 黄和 等 《中国医学教育技术》 2019年33卷6期 759-763页
【摘要】 医学计算机基础课程在提高医学生计算机应用实践技能,培养具有高素质信息技能的医学应用型人才方面具有重要作用.文章从课程建设目标、教学改革总体思路及课程教改过程实施几个方面,介绍了沈阳医学院在医学计算机基础课程教改中所采取的教学体系方面的研究及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 于萍 《医学信息学杂志》 2008年29卷3期 65-67页ISTICCA
【摘要】 我校自2002年起实行的新教学模式,强调对高素质医学专门人才的精英化教育,强调医学院校计算机教学面向应用、面向实践,并与医学课程的教学进行交叉融合.在课程设置上除计算机课程外,提出增加医院信息管理系统和医学信息学部分的内容;对教学模式提出根...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李学征 谭定英 等 《中国中医药信息杂志》 2006年13卷7期 108-109页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 通过对我校医学计算机本科3个年级的<计算机概论>教学调查,笔者发现,学生对计算科学本质缺乏比较全面的认识.如有的年级学生的科学思维能力、创新能力、工程意识、分析和解决实际问题的工作能力比较差;分析其原因是在专业教学中没有能够在学生进入...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵亮 《中国医学教育技术》 2017年31卷4期 408-410页
【摘要】 为解决医学计算机基础课程面临的学时缩减、教学质量难以提高等问题,文章阐述了依托高校校园网架设CentOS服务器,设计构建基于eFront的医学计算机基础课平台系统的过程,并进行了教学实践对比研究.结果显示,该平台系统在教学应用中发挥了激发学...
- 概要：
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【中文期刊】 帅勇 吴应江 《遵义医学院学报》 2002年25卷2期 191-193页ISTIC
【摘要】 <篇首> 21世纪是信息世纪,计算机已在各行各业得到了广泛的应用,计算机已渗入到人们生活的每个领域,不管你是否愿意,你都会与计算机有着千丝万缕的联系.这既为我们的生活提供了许多新的机遇,同时,也使我们人类面临许多新的挑战.因此,在培养新世纪高素...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何怡璇 《计算机光盘软件与应用》 2015年1期 262-262,264页
【摘要】 随着计算机多媒体技术在医学领域的应用和改进，高职高专院校适应现代医学应用的需求，已经开设了面向医学应用的计算机基础课程，比如医学信息查询、医学图像处理等。为了能够提升医学类高职高专计算机基础课程的教学质量，本文阐述了面向应用的医学计算机基础...
- 概要：
- 方法：
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