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【中文期刊】 孙宏巍 李芳 等 《基础医学教育》 2025年27卷6期 564-569页
【摘要】 在国家科教兴国战略与教育数字化转型背景下,医学教育亟须探索科研创新能力培养的新路径.文章针对当前医学生本科阶段科研培训存在的系统性训练缺失、核心能力不足及协作精神欠缺等问题,提出人工智能(AI)与混合式教学深度融合的改革方案.通过整合AI技...
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【中文期刊】 张苗 程梦晗 等 《继续医学教育》 2025年39卷4期 31-34页
【摘要】 目的 了解医学院校基于课题式教学的医学统计学实践课程教学效果及影响因素.方法 选取 2022 年 9 月至 2023 年 12 月湖北医药学院临床医学专业本科生 796 名为研究对象,其中 2022 年 9-12 月上《预防医学》的2020...
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【中文期刊】 张清华 刘玉婷 等 《医学教育管理》 2024年10卷2期 155-161页
【摘要】 本文采用统计、分词、可视化等分析工具,从课题负责人、研究主题、研究趋势等多个维度,对首都医科大学医学人文学院近5年获批的教改课题进行分析,结合医学人文教改实践成效,探讨了新时代教育新理念和新要求对医学人文教育教学改革的促进,医学人文教育平台...
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【中文期刊】 许静 匡芳梅 等 《中国卫生质量管理》 2023年30卷1期 75-79,100页ISTIC
【摘要】 隔离酒店是对感染高危人员进行医学观察的定点场所.开展课题研究型品管圈活动,从综合协调组、医疗组、安保组、酒店组4个方面展开现状水平分析,挖掘攻坚点,拟定并筛选方策,包括构建工作人员管理体系、提高医学观察服务水平、全面加强感染防控力度,规范了...
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【中文期刊】 马志强 任晓雅 等 《癌症进展》 2023年21卷21期 2433-2436页ISTIC
【摘要】 随着住院医师规范化培训与专业型研究生并轨的新模式到来,专业型医学研究生在临床的诊疗技能得到了显著提高.在推行并轨新模式之际,本文对肿瘤学专业型研究生在接受住院医师规范化培训的同时,如何提高科研素养并开展基础课题研究进行讨论,探讨肿瘤学专业型...
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【中文期刊】 赵蕾 杨琳 等 《继续医学教育》 2023年37卷1期 101-104页
【摘要】 作为硕士研究生学习培训的一部分内容,培养学生建立严谨、系统的科学研究思路,对医学影像学研究生而言是重要的环节之一.对研究生进行科研能力训练是其个人素质提升、医疗事业发展、国家进步的必要条件,是不可或缺的培养过程.科学研究的基本思路包括如下内...
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【中文期刊】 张春燕 甘淋 等 《临床医药实践》 2023年32卷8期 613-614,617页
【摘要】 目的:为了贯彻思想政治教育与医学院校研究生课程协调育人的教学方针,深入探索《医学科研课题设计与论文写作》在课程思想政治教育中的教学实践.方法:针对《医学科研课题设计与论文写作》课程的特点,以培养研究生分析问题和解决问题的能力为出发点,从课程...
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【中文期刊】 吕园 刘春燕 《检验医学与临床》 2022年19卷6期 857-859页ISTICCA
【摘要】 通过指导医学检验专业本科生毕业课题完成的实践过程,激发学生科研热情,培养学生科研思维.指导教师从论文选题、文献查阅、课题设计、实验操作、结果统计、论文撰写等多个环节对毕业生进行全面指导.帮助毕业生熟悉科研设计整个流程,顺利完成毕业课题设计,...
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【中文期刊】 熊耀斌 傅缨 等 《中国医学伦理学》 2013年26卷3期 276-278页ISTICPKU
【摘要】 美国国立卫生研究院(NIH)在接受了卡佩基(Mario R.Capecchi)的课题申请后,以成功率太小的理由拒绝予以批准；而在卡氏自行研究获得成功以后反而自嘲地认为,尽管决定错误,但也无伤大雅,这就为科研课题审批中的瑕疵开了绿灯.在科研合...
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【中文期刊】 孙咏虹 包江波 《中国肿瘤》 2003年12卷10期 580-582页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]运用密切值法对医学科研课题产出的质量进行综合评价.[方法]选择9个用于评价科研课题产出质量的指标,将相应数据转化成当量值,进而运用密切值法对1993年～1997年的课题质量进行综合评价.[结果]1997年的课题质量最好,而1994年...
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