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【中文期刊】 周司 钱源 《中国优生与遗传杂志》 2024年32卷7期 1507-1510页ISTIC
【摘要】 本文探讨了医学遗传学教学改革的重要性和挑战,提出了针对本科医学教育体系的改革建议,以培养能够有效应对遗传学挑战的新一代医学人才.通过对教学方法的改革,学生的理论知识掌握和实践能力得到显著提升,为未来专业实践打下坚实基础.本文强调了医学遗传学...
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【中文期刊】 胡昳旸 丰帆 等 《中国优生与遗传杂志》 2024年32卷3期 644-648页ISTIC
【摘要】 以人工智能、基因编辑为代表的科学技术飞速发展,带来医疗方式和医疗行为的巨大变革."新医科"是适应当前科技产业革命和教学模式发展下的对医学教育体系和理念的重塑.在其引领下,针对医学遗传学授课内容陈旧、教学理念滞后、考核方式单一等问题,不断进行...
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【中文期刊】 姜海鸥 杨圣梅 等 《中国优生与遗传杂志》 2024年32卷12期 2676-2678页ISTIC
【摘要】 此文旨在探讨新医科时代如何把转化医学思想运用至医学遗传学课程教学实践的问题,且概括了湖南医药学院细胞与遗传学教研室把转化医学思想渗透于教学改革中的详尽方案,以利于培养具有转化医学意识的跨学科复合型人才,提升学生的社会综合服务能力,从而推动现...
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【中文期刊】 张妮 米亚静 等 《生命的化学》 2021年41卷8期 1864-1868页ISTIC
【摘要】 《高等学校课程思政建设指导纲要》为"课程思政"的设计提供了依据和引领.近年来,本校医学遗传学教学团队深入挖掘医学遗传学课程中蕴含的思想政治教育资源,将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机结合,开展了医学遗传学"课程思政"教学改革实践.本文根...
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【中文期刊】 季林丹 闫露露 等 《生命的化学》 2021年41卷3期 614-618页ISTIC
【摘要】 虚拟仿真实验教学项目是教育部近几年推出的五类“金课”之一,是为了解决真实实验条件在涉及高危或极端的环境、不可及或不可逆的操作,高成本、高消耗、大型或综合训练等情况下,提供可靠、安全和经济的替代性实验项目.在2020初新冠疫情严重影响教学的时...
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【中文期刊】 李华 闫晓风 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷3期 24-27页
【摘要】 为了帮助学生适应互联网+时代的学习方式,增加师生互动,提高学生学习效率,及时优化教学环节,本团队在硕士研究生《医学遗传学》教学过程中应用雨课堂进行研究.课堂教学增加了多种线上形式,包括在线签到、互动题、随机点名、弹幕讨论等互动形式,并根据云...
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【中文期刊】 季林丹 刘友女 等 《生命的化学》 2020年40卷10期 1900-1904页ISTIC
【摘要】 课程思政就是把"立德树人"贯穿课程教学全过程,挖掘梳理课程的德育元素,充分发挥课程的育人功能.近几年,我校医学遗传学课程教学团队深入提炼课程中蕴含的思政元素、文化基因和价值范式,在知识传授和能力培养的同时,抓好医德医风教育和医者仁心教育,帮...
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【中文期刊】 魏凤江 景亚青 等 《中国优生与遗传杂志》 2020年28卷1期 125-128页ISTIC
【摘要】 目的 医学遗传学是一门实验为基础的必修课,本文对遗传学实验教学效果及改革需求进行问卷调查,为遗传学实验课进行改革,提高实验课教学效率和医学生的创新思维与实验操作技能提供参考依据.方法 根据调查目的自编“医学生对医学遗传学实验课程教学评估问卷...
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【中文期刊】 杨玲 郭锋 等 《中国优生与遗传杂志》 2020年28卷3期 394,398页ISTIC
【摘要】 人工智能(AI)是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.目前的人工智能主要有机器人领域、语言识别领域、图像识别领域和专家系统等.赋能教育教学,助教师一臂之力是AI应用的一个重要方面.随着AI与教...
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【中文期刊】 肖轩 倪磊 等 《中国优生与遗传杂志》 2020年28卷3期 395-398页ISTIC
【摘要】 新冠肺炎疫情肆虐全球,给各地教育教学带来巨大冲击.在新冠肺炎疫情下全国高校积极响应教育部新学期“停课不停学”的号召,教师充分利用网络资源,借助不同平台开展线上教学.现有科技手段能够满足不同学科的理论教学,但目前尚未建立完善的在线实验教学系统...
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