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【中文期刊】 李由 段然 《医学食疗与健康》 2019年4期 203-204页
【摘要】 近年来,随着物联网进程的加快和云计算的崛起,环保、互动、数字化成为教育教学的新需求.教室是一种物理环境,必须能够为课程的实施提供支撑.在传感技术、网络技术、多媒体技术以及人工智能技术充分发展的信息时代,智慧教室应成为了能优化教学内容呈现,便...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘思宇 刘娟 等 《医学教育管理》 2024年10卷6期 656-662页
【摘要】 目的 调查中国医学院校英语教师数字素养现状及学习需求,旨在为提升医学院校英语教师数字素养水平提供参考依据.方法 选取有代表性的6所独立医学院校的英语教师为调查对象进行问卷调查,共收到有效问卷196份.结果 73.47%的教师认可数字技术在教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邱永建 吴贝贝 《河南教育》 2023年18期 53-55页
【摘要】 随着物联网、互联网、云计算等新兴数据种类和技术的不断成熟和广泛运用,以教师讲授为主的传统教学模式已很难适应学生需要.本研究从开放式实践教学的理念出发,紧跟现代教育新形势,以医学院校医工类专业为研究对象,构建基于实验—项目—分类分层"三维一体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柴京娟 朱淼 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 213-217页
【摘要】 随着信息技术的高速发展以及在各领域的广泛应用,智慧教室作为一种新型智能化的学习环境,为新生代人才的培养提供了更多可能.本文对智慧教室建设的目标和架构进行探讨,为推进信息技术在教学中的应用,促进高素质人才的培养提供参考.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裴建廷 周小平 等 《长江信息通信》 2022年35卷2期 235-237页
【摘要】 为响应国家智慧教育的要求,针对目前高校多媒体教室仍然普及的情况,结合医学教育的特点,提出在传统大班型多媒体教室的基础上,按照资金投入、功能实现分层级升级改造为简约型智慧教室、标准型智慧教室和高配型智慧教室,并对大班型智慧教学从课前预习反馈、...
- 概要：
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