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【中文期刊】 许李娜 黄丽平 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷14期 174-177页
【摘要】 通过发放调查问卷、实地走访等形式调研63家行业企业、10所高等院校,分析其人才构成、人才需求、岗位需要、专业建设、招生就业、实习实训等情况,并从专业建设、师资建设、课程建设、实践教学、人才培养等方面给出调研结论和对策.根据调研结果,学校在专...
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【中文期刊】 彭顺 《安徽医专学报》 2023年22卷4期 7-9,13页
【摘要】 高职高专医学院校建设高水平"双师"队伍核心任务之一是构建"双师型"教师专业发展体系.该文着重对高职高专医学院校教师专业发展存在的问题进行分析,进而提出:坚持以提高教师专业素质能力为核心任务,健全培训体系,打造人才梯队,构建发展平台,加强保障...
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- 方法：
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【中文期刊】 兰凤英 《中国教育技术装备》 2021年23期 115-116页
【摘要】 机能实验学是高职高专医学院校的基础医学实践课程.以长春医学高等专科学校为例,就机能实验学教学中融入思政教育的路径和方法进行探讨,根据课程特点,挖掘机能实验学教学中的思政元素,将其融入实验教学中.
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【中文期刊】 顾亮 《中国教育技术装备》 2021年16期 51-53页
【摘要】 以习近平总书记"5·17"讲话精神为指导,以医学人文精神为依托,通过实地调研访谈,对比山东省内其他五所公办高职高专医学院校社会科学学科建设情况,从山东医专社会科学学科建设的短板入手,提出在高职高专医学院校建设具有医学特色、结构合理、功能互补...
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【中文期刊】 黄妮妮 赵秋 《黑龙江科学》 2021年12卷23期 94-95页
【摘要】 对云南省医学类高职高专院校创新创业课程建设现状进行探讨.从学校、教师、学生3个层面设计问卷,保证问卷结果的全面性和有效性.从问卷调查结果来看,课程体系不健全,缺乏专业融合,师资力量薄弱,缺乏实践平台.未来,要以培养学生的实践能力为目的来加大...
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【中文期刊】 闫冬良 杨峰 等 《卫生职业教育》 2020年38卷12期 27-30页
【摘要】 课堂教学效果的好坏,决定着教学质量的优劣.在新形势下,高职高专医学院校的实验(训)课和医学临床课课堂教学出现了新问题.教师的教案、学生个体差异和学生评教结果等能够直接影响任课教师课堂教学效果,针对教学中存在的问题,提出改进办法.
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【中文期刊】 杨智源 周密 等 《职业技术教育》 2020年41卷20期 36-40页
【摘要】 以学校实地调研、专业调研以及座谈会等形式,对高职高专医学院校预防医学专业建设现状进行调查.调查结果显示,高职高专预防医学专业现状不容乐观,办学过程中存在着诸多问题,如专业发展区域间不均衡,人才培养目标定位不明确,课程体系与行业和岗位衔接不够...
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【中文期刊】 何婧 曹显明 《黔南民族医专学报》 2020年33卷1期 77-78页
【摘要】 在学业要求、培养宗旨和教学目标等方面,高职高专医学院校都与其他综合性院校有很大区别.高职高专医学院校学生是职业定位比较鲜明的一类群体,如何优质高效率完成这类学生的教育、管理和服务工作,使他们顺利成长为尽职尽责、技术精湛和医德高尚的医务工作者...
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【中文期刊】 郭萍 《魅力中国》 2020年40期 349-351页
【摘要】 本研究选取某医学高职高专院校的大三学生300名作为调查对象,采用调查问卷的方法,对大学生的就业能力现状及其影响因素展开调查.经调查显示,某医学高职高专院校学生的就业能力处于中等偏低水平,而影响其就业能力的因素则主要包括学校因素和企业因素.因...
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【中文期刊】 饶烨菡 谭贵娟 《西部素质教育》 2020年6卷17期 173-174页
【摘要】 为了促使高职高专院校进行大学语文教学改革,文章从重视不足,地位低下;定位不明,目标模糊;教材内容过时,教学形式单一;师资力量薄弱四个方面阐述了当前医学类高职高专院校大学语文教学困境.
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