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【中文期刊】 沈静思 《叙事医学》 2025年8卷2期 102-106页
【摘要】 新时代中国女排精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,医德培养是健康中国大背景下医学教育的重要内容.如何有效培养医学生的医德,是新时代医学教育研究的重中之重.本文以医学生排球体育课为切入点,结合中国女排精神叙事,探讨排球体育课在医德教育中...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵楠 包玉颖 《中国医学伦理学》 2024年37卷6期 726-731页ISTICPKU
【摘要】 阐述裘法祖视患者利益高于一切的医德品质,包括以术济人、仁者爱人的对待患者的态度;高度负责、慎始敬终的工作作风;严谨求实、永无止境的学术精神;严格热诚、真心关怀的医际观念;淡泊名利、毫无偏私的道德品质.指出家庭教育环境、中华优秀传统文化、道德...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨敏 袁永飞 等 《医学与哲学》 2024年45卷9期 70-73页ISTICPKU
【摘要】 围绕"三全"理念和全生命周期认识,重构《黄帝内经》医德思想观念体系,推阐其当代启示及意义.基于传统医德思想要点及全人医学教育的认识,重点阐释《黄帝内经》的宇宙生命观、文化教育观、医工诊断观、能效评级观,由此构建气的全体融贯、人的全真塑造、医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯璇 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷19期 199-203页
【摘要】 红色文化是提高思想觉悟的根基,是思想政治教育的载体.而医学教育要培养新一代思想政治觉悟高、医德良好的医学工作者.良医必须具备良好的医德,而良好的医德需用红色文化来熏陶.中医高等教育把红色文化融入日常教学体系,将红色文化作为医德教育的重要途径...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘静静 孙子林 等 《继续医学教育》 2023年37卷2期 20-23页
【摘要】 在"课程思政"背景下,以立德树人为根本,将党史、思政教育融于内科教学中,依据内科学课程教学特点,从"党史上的今天""医学史上的今天""疾病与历史""健康中国2030国家政策"和采用"课堂病例实战活动"式教学方法5个方面充分挖掘教学内容思想政...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 覃慧媛 徐翕明 《大学教育》 2023年10期 41-44页
【摘要】 在新医科建设背景下,医学院校开设思想道德与法治课程(以下简称德法课)不仅是新时代健康中国、法治中国建设的客观要求,还是落实立德树人和全面提高人才培养质量的重要战略举措.当前我国医学院校德法课教育教学存在医德教育缺位、医患关系定位及认识存在偏...
- 概要：
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【中文期刊】 王川 陈琳 等 《中国高等医学教育》 2023年5期 11-14页
【摘要】 目的:分析某医院临床专业型研究生医德医风教育及课程内容现状,为临床研究生医德医风教育课程改革与创新提供参考.方法:本研究对在读临床研究生医德医风教育现状进行问卷星调查,采用SPSS 22.0进行数据分析.结果:研究提示,大多数临床研究生没有...
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【中文期刊】 周艳红 马乾 等 《中国医学人文》 2023年9卷9期 12-15页
【摘要】 王焘是中国古代医家的重要代表之一,根据王焘的行医事迹和传世著作,其医德思想表现在敬畏生命,反对天命鬼神观;知医为孝,修书传薪以济世;博极医源,求真务实著医方;互相信任,协调医患之关系四个方面.在医学生医德教育中应挖掘其医德思想,发挥其榜样示...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁雯 金兰英 等 《海峡药学》 2022年34卷6期 59-60页
【摘要】 目的 探索在临床医学系学生《基础化学》理论教学中融入课程思政元素.方法 在理论教学过程中融入课程思政元素如医德教育、培养新时代的科学家精神等.结果 理论教学中融入课程思政元素得到了良好的效果:①培养及提高了学生的学习积极性;②培养了医学生高...
- 概要：
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【中文期刊】 杨宜花 赵永红 《中国现代医生》 2022年60卷28期 136-139页
【摘要】 互联网技术日益革新,短视频"短、快、广、趣"的特性可为医德人文教育提供更广泛的受众基础、更广阔的受众场域、更创新的表达方式和更鲜活的教育资源.笔者基于高校医德人文教育背景与现状,从短视频与医德教育的关系、优势、实施步骤和方法及问题与反思五个...
- 概要：
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