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【中文期刊】 罗渝 谢颖  等 《科学咨询》 2023年2期 96-98页

【摘要】 多模态理论在教学中已经得到广泛应用,本文首先分析多模态教学模式在高职高专医护专业英语课程中应用的重要性,然后从职业教育提出的"三教"改革,即教师、教材和教法三个方面,探讨如何协同各种模态,将英语教学中的语言和非语言模态有机结合,找出专业英语...

【关键词】 多模态； 教学模式； 高职高专；

【中文期刊】 刘鎏 孙宁  等 《卫生职业教育》 2021年39卷7期 35-37页

【摘要】 全球护士短缺以及护理人才的国际流动为涉外护理专业学生提供了实现高端就业的机会,同时也对学生提出了更高要求.通过调研了解涉外护理岗位需求、学生需求,依据课程设计理论设计针对涉外护理专业的英语国家医护概况课程,旨在使学生了解英语国家地理、历史、...

【关键词】 涉外护理专业； 英语国家医护概况； 课程设计；

【中文期刊】 吴岸晶 罗渝  《畅谈》 2021年13期 178-180页

【摘要】 高校是落实立德树任务的主阵地.各院校要在专业课以及专业基础课中积极推动"课程思政"教学改革."医护专业英语"是高职护理专业的专业方向课,教师在教学中可灵活运用当前医学大环境下的先进人物和事例,既完成既定的教学目标,又融入德育元素.

【关键词】 高职； "医护专业英语"； 课程思政；

【中文期刊】 李慧娟  《护理学杂志》 2007年22卷23期 19-19页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 <篇首> 为进一步提高我国护理人员的综合素质,培养更多的高级复合型护理人才,教育部考试中心、中华护理学会、中国国际人才交流协会三部门联合,在全国高、中等医学院校开展了全国医护英语综合等级证书(护理类)考试项目,简称METS.2007年6月我院首...

【关键词】 护士； 专业考试； 医护英语考试；

【中文期刊】 陈汇川  《新教育时代电子杂志（教师版）》 2020年7期 141页

【摘要】 为提高高职高专医护专业学生英语口语的能力与水平,在教学实践中要激发学生对口语的兴趣,增加医护职业能力场景对话训练,多方位创设英语口语的学习机会与环境.

【关键词】 英语口语； 医护专业； 高职高专；

【中文期刊】 陈汇川  《科技视界》 2020年6期 90-91页

【摘要】 专门用途英语教学是大学公共英语发展的方向.医药类院校的专门用途英语包括医学英语、药学英语、护理英语等等.实际教学中,由于英语教师不太熟悉医护英语的特征以及专业知识的欠缺,采取的教学方法不甚合理,教学效果并不理想.文章指出教师应善于归纳总结医...

【关键词】 医护英语特征； 医护英语教学方法； 教师专业发展；

【中文期刊】 孙燕  《才智》 2019年24期 62页

【摘要】 在现代化信息技术发展的背景下,先进的互联网技术被广泛运用到社会发展的各个领域,教育作为人才培养的重要手段,为现代化信息技术的发展提供大量的人力资源,有效推动社会进步与发展.翻转课堂教学模式作为现代化信息技术在教育领域发展与应用的重要产物,对...

【关键词】 翻转课堂教学模式； 高职医护专业； 英语教学；

【中文期刊】 李佳卉  《才智》 2019年7期 119页

【摘要】 随着国家经济水平的飞速发展和国家综合实力的不断提升,我国对各行各业人才的能力要求也在不断提高,其中医护人员就是一个重点职业.结合国际护理教育的发展趋势,从英语学习的难点、方法和专业英语学习对策几方面进行探讨,充分体现医护英语学习的特色,培养...

【关键词】 医护专业； 英语难点；

【中文期刊】 田文革 刘建海  等 《菏泽医学专科学校学报》 2019年31卷4期 80-81,86页

【摘要】 ESP(English for Specific Purpose)教学即专业英语教学,是近年来外语教学研究的热点之一,医护英语教学也属于ESP教学的一部分,但是目前,医护英语教学过程中还存在诸多不足之处,如:教学方法还是以传统教学为主、教学...

【关键词】 情景教学法； 医护英语； 护理专业；

【中文期刊】 古萍  《广西教育（中等教育）》 2019年3期 98-99,141页

【摘要】 本文论述交际教学法在中职英语专业医护英语课程中的应用,从中职学生的英语学习现状出发,阐述从学生主体、教师主导、教学结构三个方面设计"医护英语"交际教学模式、创设交际情境,使得学生在"体验-学习-获得"的过程中增强英语的实际应用能力和沟通能力...

【关键词】 交际教学法； 中职护理专业； 医护英语；