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【中文期刊】 王倩 吕志刚 《中国针灸》 2025年45卷8期 1146-1152页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 本文聚焦跨文化背景下,针灸国际教育中临床、文化与语言多元融合的必要性及可行性,同时针对当前针灸国际教育中存在的理论与实践割裂、文化与语言隔阂等问题,提出"三位一体教学法"和"针灸课程模块化"的具体融合途径,构建以"文化探索"为宏观指引、"文...
- 概要：
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【中文期刊】 张悦 杨帆 等 《微生物学通报》 2025年52卷7期 3378-3388页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着我国绿色生物制造领域技术革新和产业升级演变加速推进,迫切需要培养具有实践创新能力的高层次专业人才.本文探讨了生物与医药专业学位发酵工程领域研究生人才培养模式中存在的问题,通过剖析人才培养与行业需求的适应度,优化产教深度融合模式,推进课程...
- 概要：
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【中文期刊】 王丽慧 洪菲 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷4期 7-9页
【摘要】 本研究结合近十年的中医养生学教学改革实践经验,设计了夜大中医养生学课程"学创融合"的立体化教学模式,总结了收获与经验:教师在整个教学过程中的重要教导作用、团队交流协作的重要性、构建形成性多元评价体系的必要性等,并就课程建设持久性的问题提出思...
- 概要：
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【中文期刊】 唐燕萍 欧长莹 等 《湖南中医杂志》 2025年41卷5期 76-79页
【摘要】 创新创业教育与专业教育的融合发展是高校升级改革、推动新时代创新人才培养的重要驱动力.该文系统阐述了专创融合的概念及发展现状,深入分析了创新创业教育在医学专业教学实践中存在的突出问题,并提出了相应的优化措施,旨在为促进医学专业教育与创新创业教...
- 概要：
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【中文期刊】 曲芊芊 王淞 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷7期 19-21页
【摘要】 高等职业院校是培养中医学专业应用型人才的重要平台,其教学质量对于中医学应用型人才培养具有非常重要的作用.传统教育模式重视学历证书,忽略职业证书,但中医学专业学生就业时常常因需考取中医执业助理医师资格证而重新学习相关课程.为改变这种局面,"课...
【关键词】 课证融合；中医执业助理医师资格证书；中医学专业；
- 概要：
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【中文期刊】 陈燕霞 李捡福 等 《健康教育与健康促进》 2025年20卷2期 217-220页
【摘要】 永安市以三明医改为契机,建立健全完善医防协同融合体系,整合全永安市医疗资源,积极创新健康教育方式,组建由三明市永安总医院、永安市疾病预防控制中心、永安市卫生计生监督所、永安市妇幼保健院、永安市第六医院的专业人员遴选而成的健康教育讲师团并颁发...
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【中文期刊】 荆丽梅 王静蓉 等 《上海预防医学》 2024年36卷11期 1106-1110页ISTICCA
【摘要】 [目的]生命教育与安宁疗护涉及医学、人文、教育等多方面内容,其不仅是一项重要的公共卫生问题,更是一项国内外普遍关注的重要民生问题和教育议题.本研究旨在探索设计开展针对医学生的融合式生命教育与安宁疗护小班化教学课程,引导学生在知识、能力与情感...
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【中文期刊】 王莹 魏萍 等 《中国国境卫生检疫杂志》 2024年47卷6期 626-629页ISTICCA
【摘要】 本文基干部分医学生慢就业、不就业的现象,结合实际工作经验,分析当代医学研究生就业困难的原因,阐述就业指导与思想政治教育融合模式的必要性,提出业务与思想政治教育相融合,提供全周期就业形势教育、提供个性化辅导,协助规划职业生涯、建立"四位一体"...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 施正宇 林觐民 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷2期 30-32页
【摘要】 文章通过中医药行业相关政策和市场状况,了解其发展前景和存在的问题.人才是行业发展的核心,文章研究了现今中医药高校的双创人才培养模式,以"专创融合"为基础,从教育体系、实践教育、实践平台、师生队伍、文化氛围五个维度展开.为了了解浙江中医药大学...
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【中文期刊】 陈志敏 余凌英 等 《时珍国医国药》 2023年34卷2期 437-439页PKUCSCDCA
【摘要】 中药炮制学课程作为中医药人才培养的主干学科,不仅是连接传统和现代、饮片生产和中医临床的学科,同时蕴含了丰富的东方文化和哲学思维.成都中医药大学作为中药炮制重点学科创建单位之一,近年来课程组以"中药学"双一流学科建设为契机,坚持面向社会经济与...
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