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          【中文期刊】 龚道元  陈鑫  等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷12期 1202-1206页ISTIC

          【摘要】 由于检验分析自动化,医院等单位对检验人才需求减少,毕业生就业压力越来越大;而体外诊断行业发展对检验人才需求供不应求.以行业发展和就业需求为导向,我院设置了"体外诊断"特色拓展方向,医工结合,构建了相应的课程体系;校企(院)协同,探索"特色方...

          【关键词】 学检验技术专业工结合协同

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          【中文期刊】 王春桃  夏立平  等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷35期 5038-5041页ISTIC

          【摘要】 目的:探讨一对一导师制在高职护理教育医教协同及院校合作人才培养模式中的应用效果。方法选取2015年9月—2016年7月盐城卫生职业技术学院2014级护理专业校院合作临床学院班2个班102名护生为研究对象,其中1班52名护生为对照组,实施传统...

          【关键词】 教育,护理协同合作

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          【中文期刊】 唐年亚  张岳  等 《中医药管理杂志》 2015年23卷16期 7-8页

          【摘要】 目的:突破医学高等专科学校科研瓶颈,寻求科研协同创新的主体与思路,提升学校科研水平.方法:首先整合学校及附属医院现有科研人力、财力资源,加快科研平台、科研团队、科研文化建设,为协同创新提供条件和营造氛围;其次进行学校内部、医院内部及两者之间...

          【关键词】 协同创新学高等专科学科研管理

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          【中文期刊】 瞿佳  吕帆  等 《中华眼科杂志》 2019年55卷2期 81-85页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 近视眼防控是关系儿童青少年眼健康、国民身体素质和国家安全的重要健康问题.2018年,习近平总书记就儿童青少年近视眼问题做出重要批示,教育部等八部委发布《综合防控儿童青少年近视实施方案》,近视眼防控上升为国家战略.我国儿童青少年近视眼防控形势...

          【关键词】 近视普查健康教育

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          【中文期刊】 陈明  徐俊良  《中医杂志》 2019年60卷23期 2064-2067,2070页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 新时期中医人才的培养需要构建中医医教协同临床教学体系.基于中医医教协同临床教学体系的基本内涵,提出该体系构建的必要性,即卓越中医师及中国医学发展再定向的需要、中医教育多轨并存及体系优化的需要、中医临床医学生培养标准同质化的需要;指出中医医教...

          【关键词】 教育协同临床教学

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          【中文期刊】 路平  徐翠林  等 《中国肿瘤》 2010年19卷12期 789-792页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 [目的]研究社区居民肿瘤防治知识知晓状况,探索肿瘤预防健康教育的有效途径.[方法]对南京市雨花台区460名社区居民及大中专院校在校学生进行了肿瘤防治知识知晓状况基线调查.[结果]居民对肿瘤防治知识的总体知晓率72.5%,居民对肿瘤防治知识知...

          【关键词】 社区居民肿瘤防治工作

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          【中文期刊】 李海潮  《中华医学教育杂志》 2019年39卷11期 801-806页ISTIC

          【摘要】 第二代医学教育改革的核心是整合课程和基于问题学习,以胜任力为导向的医学教育则是第三代医学教育改革的重要特征.实施第二代医学教育改革是胜任力导向医学教育理念向院校教育阶段延伸的重要前提.准确理解两者的关系对于深化医教协同具有重要意义.

          【关键词】 基于问题学习课程整合胜任力导向的学教育

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          【中文期刊】 黄蕾  胡予  等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷4期 247-251页ISTIC

          【摘要】 目的 探讨在医教协同背景下,临床医学硕士专业学位研究生的科研能力培养现状和对策.方法 以上海市3家住院医师规范化培训基地的225名临床医学硕士专业学位研究生为对象进行问卷调查.结果 89.3%(201/225)的研究生认为临床研究很重要;仅...

          【关键词】 协同临床学专业学位研究生

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          【中文期刊】 翁桂丹  邱秀华  等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 277-281页ISTIC

          【摘要】 临床医学"5+3"一体化是我国在医教协同背景下,为培养卓越医生而实施的人才培养新模式.汕头大学医学院从"整体优化、面向临床"的原则出发,构建"5+3"一体化人才培养模式.在此,阐述了该校具体做法、实施进程,以及在具体工作中遇到的问题与解决策...

          【关键词】 "5+3"一体化培养模式"5+3"integrated training program

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          【中文期刊】 杜庆锋  王培席  等 《中华全科医学》 2019年17卷5期 705-708,804页ISTIC

          【摘要】 目的 本文旨在探索基层医共体建设与可持续发展的新路径,为医共体的建设提供可复制的参考经验.方法 通过文献分析、理论研究的方法,结合实地调研、专家论证对问题解析,同时进行面向区域基层的实践,探索构建新型医共体.结果 对国内部分城市医共体运行现...

          【关键词】 全科学+政协同防融合

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