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【中文期刊】 赵晖 谢美华 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷13期 180-185页
【摘要】 临床工程技术本科专业于 2017 年 3 月经教育部审批通过,是紧紧借力国家实施的新工科、新医科等一系列促进高等教育内涵发展的重大举措,培养具备临床医学基础和工学等方面知识和能力,能在医院临床工程技术岗位从事医疗设备的临床应用、功能开发、技...
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【中文期刊】 孟青云 陈正龙 等 《继续医学教育》 2024年38卷9期 42-45页
【摘要】 在新工科和新医科的引领下,本研究深入融合《"十四五"医药工业发展规划》、"十三五医疗器械科技创新专项规划"和《健康中国 2030 规划纲要》等国家政策,构建了医工交叉的医学器械制图实践教学框架.通过引入新案例、新技术和创新设计竞赛,旨在培养...
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【中文期刊】 陈正龙 胡兆燕 等 《卫生职业教育》 2021年39卷15期 86-88页
【摘要】 临床工程技术专业主要培养面向医院和医疗机构的临床工程师,以确保医疗设备临床使用过程中的有效性和安全性,因此临床工程师培养课程体系建设必须适应新技术下医疗行业不断变化的人才要求.本文以临床工程技术专业专业认知实训课程为例,主要讨论如何基于学生...
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【中文期刊】 丛茂柠 季智勇 《医疗卫生装备》 2019年40卷8期 86-89页ISTICCA
【摘要】 对南京卫生高等职业技术学校医疗设备应用技术专业近12 a的毕业生就业情况进行了调查与统计,介绍了该专业毕业生历年就业中的特点与趋势,分析了该专业毕业生就业面临的问题.从学校政策、师资队伍建设、医疗机构岗位设置、增强学生自身素质等方面提出了提...
【关键词】 医疗设备应用技术专业；毕业生；就业分析；
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【中文期刊】 汤黎明 吴敏 等 《中国医疗设备》 2013年28卷3期 102-104页ISTIC
【摘要】 本文通过对等级医院评审中针对医学装备的评审项目的 分析,看出此次评审的细则充分反映了十几年来医学工程在医院发展中的成功经验,对医学装备工作的外延发展给出了定义,开启了医院医学工程发展的新动力.但一些把医学工程作为专业学科发展的模糊观点、认识...
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【中文期刊】 郝文延 周晋阳 等 《医疗卫生装备》 2013年34卷7期 129-130页ISTICCA
【摘要】 针对生物医学工程专业医疗仪器系列课程中存在的问题,首次提出了三点一圈递进式教学模式的改革思路,并设计了实施方案、实施方法、进度安排等,指出了它的特点.实践证明,该教学模式有效可行,达到了良好的教学效果.
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【中文期刊】 吕杰 曹金凤 等 《生物医学工程学进展》 2017年38卷1期 60-62页CA
【摘要】 通过对医疗器械产业背景的介绍, 分析了面向医疗器械产业建设应用型生物医学工程专业的意义, 提出了精密医疗器械、 医学电子仪器、 医疗器械检测技术和临床工程技术4个专业建设方向, 并就专业建设过程中遇到的师资队伍建设、 专业实验室建设、 专业...
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【摘要】 实践性教学作为医疗器械工程专业教学的重要组成部分,对于培养学生的实践操作能力有着极大的作用.本文就医疗器械工程专业的实践性教学改革进行分析,并提出科学、合理的建议.
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【中文期刊】 苗挺 《建筑经济》 2015年36卷3期 39-41页
【摘要】 投资控制是医疗建筑建设管理的重要环节之一.基于业主利益,结合北京某三甲医院扩建工程实际,从前期决策阶段,工程实施阶段的传统建筑专业、特色建筑专业等方面,提出现代医疗建筑投资控制的对策.
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【中文期刊】 李毅彩 李叶红 《卫生职业教育》 2014年32卷16期 128-130页
【摘要】 研究医疗器械销售工程师所必需的素质和技能标准,通过医疗器械营销专业课程体系人才培养目标的创新、课程内容三大模块的有机融合、课程教学与实践项目的有机融合、行业特色教材的教学支持、以企业需求为中心的课程设置调整、学生过程表现的评价等方面重构医疗...
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