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【中文期刊】 白芳 李苗 等 《中国医院管理》 2025年45卷6期 77-80页ISTICPKU
【摘要】 目的 聚焦护理教育资源失衡和培训不足问题,探讨二级医院护理梯队培养与护理教育资源优化路径.方法 结合海南省4家二级医院的护理人员问卷、访谈数据与平台日志,采用潜在狄利克雷分配主题建模、情感分析和社会网络分析等方法,识别教育资源与培训体系的核...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张钱敏 林莉 等 《护理实践与研究》 2025年22卷6期 804-810页ISTIC
【摘要】 目的 了解军队医院护理人员的岗位胜任力培训需求现况,并分析其影响因素,为今后开展有针对性的护理人员培训提供参考.方法 采用分层随机抽样法,通过问卷星线上平台和线下纸质调查问卷相结合的方式调查不同地域、不同层级的13所军队医院的280名护理人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 廖雨风 牛耿 等 《护理学报》 2024年31卷10期 17-20页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨BOPPPS联合情境模拟法对护生院感防控能力的培养效果.方法 从我校 2021级护理三年制大专 2个班护生中整群随机抽取样本,分为试验组和对照组,分别采用BOPPPS联合情境模拟法和常规教学法,比较 2组护生的理论测试及临床综合能...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢宜南 《中国继续医学教育》 2024年16卷20期 190-194页
【摘要】 产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,也是职业教育最突出的办学优势.我国护士学校自设立之初,即为医院办护校的办学模式,充分体现了职业教育的特征.回顾我国近代医院办护校的历史,对比分析当前护理教育人才培养模式,医院办护校在职业精神培养、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张瑞玲 韩爱荣 《护理研究》 2022年36卷9期 1687-1689页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨在导学互动教学模式下,基层医院实习护生的教学方案构建及实践效果.方法:选取2019年7月—2020年6月在我院进行临床实践的48名实习护生,按照随机数字表法分为对照组和试验组,每组24人.对照组按照常规教学模式,试验组按照导学互动...
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- 结论：
【中文期刊】 袁紫燕 王荟苹 等 《护理学杂志》 2021年36卷23期 68-70页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 调查临床实习护生医院关怀氛围感知与反馈寻求行为现状,为改善医院关怀环境和提高教学老师关怀能力提供参考.方法 采用便利抽样法选取431名临床实习护生,采用医院关怀氛围感知量表和反馈寻求行为量表进行调查.结果 实习护生医院关怀氛围感知得分...
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【中文期刊】 吴欣娟 郭娜 等 《中华护理杂志》 2020年55卷4期 500-503页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 制订综合医院新型冠状病毒肺炎院内感染防控规范化培训方案,并评价其效果.方法 培训对象为医护人员和医辅人员.组建职责明确的工作团队、制订个性化的培训内容,采用线上为主、线下为辅的培训方式,对培训效果进行多种形式的追踪与评估.结果 实施规...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 廖瑞兰 卢艳艳 等 《循证护理》 2022年8卷12期 1692-1697页
【摘要】 目的:探讨中医医院护士培训内容.方法:以岗位胜任力为基础,制定中医医院护士培训内容问卷,并采用Delphi法进行函询.结果:通过2轮专家函询形成"理论""技术""方法""思政"4个模块、37个二级指标和114个三级指标.结论:培训内容具备一...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 霍玉萌 王莹 《护理研究》 2018年32卷2期 322-324页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解实习护生在临床工作中防控外源性感染的现状,为实习护生防控外源性感染相关研究提供依据.[方法]采用实习护生防控外源性感染量表对天津市4所三级甲等医院416名实习护生进行调查.[结果]实习护生防控外源性感染知识得分为30.01分±2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李星凤 李旭英 等 《解放军护理杂志》 2017年34卷22期 49-52,56页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨血管通道适宜技术推广项目培训对提高基层医院护士安全输液知识的效果,为提高基层医院护士专科护理能力及推广血管通道适宜技术提供理论依据.方法 采用方便抽样法,选取2016年参加湖南省卫生和计划生育委员会血管通道适宜技术推广项目培训的1...
- 概要：
- 方法：
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