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【中文期刊】 何才通 梁运宁 等 《首都食品与医药》 2024年31卷24期 112-115页
【摘要】 目的 观察医院临床教学质量评价指标体系构建的效果,以期为类似教学提供一定的参考.方法 根据教学管理部门、临床带教考试及医学生培训需求进行调查,结合文献资料、专家函询等方法确定相应的教学质量评价指标.结果 医院制定的教学质量评价指标一级、二级...
【中文期刊】 秦碧媛 黄楷森 《中国继续医学教育》 2023年15卷3期 17-20页
【摘要】 教学督导是教学医院质量保障体系的重要组成部分,被赋予厚望,但由于多种原因,其在组织管理、人员建设、方式手段、结果运用上仍存在较大改善空间,应建立规范的临床教学督导管理体系与工作流程,运用有效技术,在临床实践过程中不断改革创新,提高工作效率与...
【中文期刊】 余振球 李治菁 等 《中国乡村医药》 2023年30卷9期 4-7页
【摘要】 开展教学查房是医学教育的重要手段之一,系统的教学查房可以让医师们更清楚地认识到疾病的基础理论知识及规范化诊疗的要点.笔者以在贵州麻江县人民医院进行的一次教学查房活动为线索,着重训练临床医师的思维能力.结合查房遇到的典型心脏扩大患者,由浅入深...
【中文期刊】 平军娇 章杰 等 《现代医院》 2021年21卷12期 1939-1941页
【摘要】 随着教育新形势对医学教育提出新要求,以及精神病专科医院自身应对市场竞争、人才建设的迫切需要,教学工作已成为医院建设与发展的一项重要工作和任务.面对新形势,精神病专科医院如何进行教学管理,培养出更多精神病领域的合格人才,是精神病专科医院面对的...
【中文期刊】 陈明军 陈潇君 等 《中国卫生事业管理》 2018年35卷12期 931-933页 PKU
【摘要】 随着信息浪潮的持续推进和医疗行业的深入改革,传统的医院教学管理工作也迎来了进一步的改革和创新.大部分医院实施了信息化医院管理机制并提出各自的管理特点.但很少提及如何智能化、自动化、合理化、系统化地均衡医疗工作与教学任务.本研究系统阐述了医院...
【中文期刊】 刘晖 李士雪 等 《中国卫生经济》 2009年28卷7期 45-47页 ISTICPKU
【摘要】 教学和科研是医院的重要职能.30年前制定实行至今的<综合医院组织编制原则试行草案>对医院的教学和科研编制做出了规定,但是随着社会的进步,原有的编制标准已经不再适应现代医院发展的需要.文章对80家样本医院教学科研情况分类比较,旨在对制定新的综...
【中文期刊】 徐学虎 郭元 等 《中国医院》 2009年13卷8期 65-67页 ISTICPKU
【摘要】 探讨医学模拟教育的发展状况以及附属医院在管理体制转型过程中所面临的教学观念转变、教学方式方法更新、提高教学质量等一系列问题.重点探讨建设医学模拟培训中心的过程在强化医院的教育意识、提高临床教师水平,创造尽可能贴近临床真实环境,搭建医学理论学...
【中文期刊】 何惠君 熊享涛 等 《中国社会医学杂志》 2018年35卷6期 570-574页 ISTIC
【摘要】 医学院校与教学医院教学合作机制的建立直接影响着医学教育前后期的教学质量.通过总结、分析国外各地区的实践经验,对两者的相互关系、管理制度、合作模式等方面做出评价,提出了基于国外经验分析的我国医学院校与教学医院教学合作的建议.
【中文期刊】 王海澜 王海鱼 等 《医学新知杂志》 2018年28卷2期 222-224页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨我院自行制定的模板化教案在非直属附属医院临床教学中应用的效果.方法 参照模板化教案由各临床教师制定临床教学教案,按教案内容时行授课,通过授课前后对学生测评分数,及督导成员根据评价表进行评价的结果 对授课效果进行分析.结果教学前学生...