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【中文期刊】 丁淑琴 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 128-131页
【摘要】 目的 探索协同联合教学在麻醉护理学教学中的应用效果.方法 选取2021年1月—2022年1月广州中医药大学第一附属医院麻醉科的40名护理专业实习生(以下简称"护生")作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组20名.对照组给予常...
【关键词】 协同联合教学；麻醉护理教学；以问题为基础的教学法；
- 概要：
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【中文期刊】 周超 刘云启 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷21期 5-8页
【摘要】 医学研究生培养基地是由医学高校主导、由直属附属医院和非直属附属医院等教学基地联合共同培养的组织机构.学校是进行医学理论基础知识学习的园地,旨在培养理论扎实的高素质优秀人才,而培养基地是医学基础知识与临床实践相结合的重要平台,是临床能力培养的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘迪 付洋 等 《中华医学教育探索杂志》 2022年21卷8期 1113-1116页ISTIC
【摘要】 目的:探索协同联合教学在麻醉护理学教学中的应用效果。方法:在哈尔滨医科大学2018级麻醉护理本科学生中，将自愿报名的学生随机抽取各50名分别作为试验组和对照组。两组在相同教学时数完成教学任务。对照组采取传统教学，试验组由麻醉护理专业教师、人...
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【中文期刊】 周蕾 王婷婷 等 《科教导刊（电子版）》 2025年8期 28-30页
【摘要】 药学专业人才需求因"专精特新"企业扶持及药学行业发展而持续增长,但传统教育模式难以满足高标准要求.文章依托济南护理职业学院药学系,探索了针对此类企业的"岗课赛证"综合人才培养模式,着重培养专业知识、实践能力、创新及团队协作能力,全面革新课程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章璐幸 钱江 等 《中国现代教育装备》 2023年17期 163-166,176页
【摘要】 以浙江药科职业大学—岛津企业管理(中国)有限公司新型产教融合实训基地为例,通过综合分析提炼出评价校企共建实训基地的指标,构建了实训基地条件、师资队伍建设、实训基地功能、培养质量、满意度5个一级指标19个二级指标的评价体系.应用层次分析法对各...
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- 结论：
【中文期刊】 朱婧 刘衡宇 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2023年21卷5期 88-91页
【摘要】 地方文化资源是地方宝贵的精神财富.锦州地区蕴含丰富的地方文化资源,笔者从时空、载体、价值三个维度对锦州地方文化资源的内涵进行了界定.以弘扬文化传统、濡育红色传人,融入"小元素"、搭建"大舞台",提升文化粘性、助力东北振兴三个层次探讨了锦州地...
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【中文期刊】 林佳 曹蕾 等 《高教学刊》 2023年9卷12期 59-63页
【摘要】 在新医科背景下,为重塑生物学综合实验新型课程目标,需有机整合生物学相关实验课程,对教学模式进行创新改革.该文通过构建关键基础、综合拓展和创新应用三个新型实验模块,构建"学科耦合、虚实结合、教赛配合、医工融合、思政结合、考核闭合"的"六合"联...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘宽辉 许泽军 等 《贵州畜牧兽医》 2023年47卷6期 34-36页
【摘要】 文章以芜湖职业技术学院宠物养护与驯导专业《宠物行为与驯导》课程建设为例,在课程标准、教学改革、考核机制、双师团队、教学平台方面阐述了开展校企联合、产教融合的建设方法.
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【中文期刊】 王淼 晏雪鸣 等 《现代医院》 2022年22卷6期 915-918,921页
【摘要】 远程医疗自我国首次积极推广已逾十年,近年来有了更快速地发展.上海市儿童医院在区域专科医联体建设的框架下,2013年至今历经远程会诊中心、远程协作平台和互联网医院三个阶段的发展,对远程医疗在资源整合、分级诊疗和业务协同方面的积极作用进行了实践...
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【中文期刊】 杨阳 《医学与哲学》 2012年33卷17期 79-80页ISTICPKU
【摘要】 2012年6月30日～7月1日,由医学与哲学杂志社发起,协同北京大学医学人文研究院、中国自然辩证法研究会医学哲学专业委员会联合主办的“医学人文社会科学实证研究研讨会”在北京大学医学部图书馆胜利召开.会议由《医学与哲学》杂志常务副主编赵明杰教...
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