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【中文期刊】 宋广福 杨军 《中国继续医学教育》 2023年15卷17期 131-135页
【摘要】 目的 探讨基于卓越医生教育培养计划 2.0 背景下"以器官系统为中心"的医学课程(organ-systems-based curriculum,OSBC)干预模式在外科基础课程中的应用效果.方法 选择 2020 年 6 月—2021 年 6...
【关键词】 卓越医生教育培养计划2.0； 以器官系统为中心； 医学教程；
【中文期刊】 雒保军 史伟 等 《医学与哲学》 2016年37卷13期 74-78页 ISTICPKU
【摘要】 经过20世纪90年代末开始的高校扩招后,我国医学教育发生了从精英化到大众化的重大转折.医学教育在大众化的同时,也暴露出发展无序、质量下滑等越来越多的问题.与之相比,精英教育始终是国际医学教育的主流观念.而2010年开启的第三次医学教育改革,...
【中文期刊】 常学辉 张良芝 等 《卫生职业教育》 2021年39卷20期 1-2页
【摘要】 在卓越医生教育培养计划2.0指导下,通过制定课程目标、确定课程课程性质、学时分布,创新实践教学内容,改革教学方法与考核方式,提高中医学专业学生的实践能力.
【关键词】 卓越医生教育培养计划2.0； 预实习； 中医学类；
【中文期刊】 刘晓红 《中国卫生事业管理》 2015年32卷2期 142-143页 PKU
【摘要】 医学人文教育对于卓越医生的培养具有非常重要的意义.通过资料的整理及分析,文章认为培养卓越医生需要:改革课程培养体系,使人文科学教育和医学教育并重;开展导师制教育,发挥好导师的“传、帮、带”作用;要求医学生参与多次社会实践活动,深入体会患者及...
【中文期刊】 窦环 夏天娇 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2020年10卷1期 40-43页
【摘要】 伴随现代医学研究和实践向技术化发展、向微观领域深入,专业过度分化和医学知识碎片化日趋显著.如何充分利用现代信息化技术,既考虑微观层面学习,又强调整体功能变化,将碎片化的研究数据和割裂的专业知识组装成有意义的临床思考甚至临床指导,高质量实施"...
【关键词】 卓越医生教育培养计划； 医学实验教学； 虚拟仿真；
【中文期刊】 郑玮 杨炳生 《中国继续医学教育》 2020年12卷20期 88-90页
【摘要】 在全球一体化的时代背景下,医学人才是卫生事业发展的第一资源,人才教育体系改革是促进其不断进步的根本动力.以"岗位胜任力"为核心的第三代医学教育体制改革是我国当下的医学教育现状,系借鉴国内外先进医学教育理念而实施的重大实践改革.基于此教育部和...
【中文期刊】 王鹏立 任伯绪 等 《医学教育研究与实践》 2020年28卷6期 917-922,927页
【摘要】 目的 对卓越医生教育培养计划相关研究的文献进行计量学和可视化分析,挖掘卓越医生教育培养计划研究领域的现状和发展趋势,为卓越医生教育培养计划研究提供参考;方法 采用CiteSpace 5.3.R4软件,结合CNKI和Excel数据处理工具,以...
【关键词】 卓越医生教育培养计划； 科学知识图谱； CiteSpace分析；
【中文期刊】 刘成玉 王元松 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷3期 303-306页 ISTIC
【摘要】 为实施卓越医生教育培养计划、构建临床实践能力培养模式,研究者分析了目前临床实践能力培养存在的问题.提出新的培养思路,构建了“亲身体验、研读经典、名师指导、模拟训练、临床实践和反思强化”的培养方法体系.建立了教学组织协同化、师资队伍专家化、教...
【关键词】 卓越医生教育培养计划； 临床实践能力； 培养模式；
【中文期刊】 卿平 柴桦 《高校医学教学研究（电子版）》 2019年9卷5期 3-9页
【摘要】 四川大学以课堂教学改革为突破口,扎实建设一流本科教育,获得了2018年国家级教学成果特等奖.本文以临床医学专业教学改革为例,介绍了医学课堂教学与学业考核改革、融合推进教学软硬件环境升级改造、强化教学激励和教师培训、开展个性化教育提升学生学习...
【关键词】 临床医学专业； 卓越医生教育培养计划； 教学改革；
【中文期刊】 郭永松 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷10期 973-977页 ISTIC
【摘要】 "卓越医生教育培养计划"是由教育部、卫生部共同组织实施的医学人才培养重大改革项目,其目的就是要解决医学人才培养中存在的突出问题, 遵循教育规律,接轨医学教育全球标准和最基本要求,培养合格的临床医生. "卓越"的内涵也不是追求高、精、尖,而是...
【关键词】 卓越医生教育培养计划； 培养模式； 精英教育；
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