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【中文期刊】 王元松 杨永洁 等 《青岛大学学报(医学版)》 2020年56卷1期 112-115页ISTICCA
【摘要】 目的 创新与实践基于卓越医生培养的临床实践能力教学.方法 通过创新教学模式,重组临床实践能力教学内容,构建"亲身体验、研读经典、名师指导、模拟训练、临床实践、反思强化"的临床实践能力教学方法,实施临床实践能力培养的质量保障措施等,创新临床实...
- 概要:
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【中文期刊】 常学辉 张良芝 等 《时珍国医国药》 2017年28卷5期 1220-1221页PKUCSCDCA
【摘要】 新医改形式下必须大力发展中医全科医学人才培养,中医全科医师人才的培养质量决定中医全科医师的综合水平,院校教育是中医全科医师人才培养最重要的一个途径,我们计划以中医全科人才培养为中心,以卓越医师培养计划为蓝本,通过修订完善《中医全科医学人才培...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张良芝 常学辉 等 《中医药管理杂志》 2017年25卷5期 39-41页
【摘要】 教育部、国家中医药管理局实施卓越医生(中医)教育培养计划旨在加快推进中医学人才培养综合改革工作,促进中医教育更好地服务于中医药事业发展.我们通过制定指导思想和基本原则、设定专业人才培养目标、修订完善培养方案、重建课程体系、整合实践教学体系、...
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