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【中文期刊】 曾佳 《当代护士（下旬刊）》 2021年28卷7期 181-183页
【摘要】 目的 探讨基于卓越服务理念的护理对提高体检中心护理质量及体检者满意度的效果.方法 2019年1月—2019年6月对本院体检中心实施基于卓越服务理念的护理管理,比较实施前(2018年7月—2018年12月)及实施后(2019年1月—2019年...
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【中文期刊】 黄湘楠 牛大勇 等 《解放军医院管理杂志》 2020年27卷8期 772-774,782页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨卓越医师教学理念下的本科临床教学实践效果评价.方法 选取2019年3-6月期间接受卓越医师教学理念下的本科大四学生134例,作为研究对象.采用AHP层次分析法+模糊综合评价,对实施卓越医师教学理念下的本科临床教学实践效果,进行系统...
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【中文期刊】 倪虹 陈秋香 《护理实践与研究》 2018年15卷6期 75-77页 ISTIC
【摘要】 目的:分析基于卓越服务理念的高品质专科特色护理项目在产后抑郁症预防中的应用效果.方法:我院自2015年8月起开始构建并运行产后抑郁症专项预防护理这一高品质专科特色护理项目,选择构建前组(2015年5—7月)和构建后组(2015年8—10月)...
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【中文期刊】 张顺花 马宜传 等 《九江学院学报（自然科学版）》 2019年34卷3期 17-22页
【摘要】 目的 探索"卓越医生"视域下循证医学思维与人文理念在专业学位研究生医学影像学教学中的应用效果.方法 选取蚌埠医学院2017级128名专业学位研究生作为研究对象,随机平均分为两班,对照班采用传统教学方法;实验班采用循证医学思维与医学人文理念相...
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【中文期刊】 潘小梅 宋咏堂 《中国现代医学杂志》 2012年22卷36期 111-112页 ISTICCA
【摘要】 该文提出了卓越医师培育的理念,分析了其对继续医学教育的影响,深入阐述了继续医学教育的新内涵,即加强人文素质和职业素养的教育；强化临床综合能力训练；传播和提高转化医学新技能.
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【中文期刊】 王娇 张立海 等 《高教探索》 2017年z1期 74-75页
【摘要】 卓越医师必须具备理论、道德、实践、心理、沟通及发展六大素质,而在卓越医师培训背景下,培养临床工作者通专结合的能力,进一步树立其良好的职业道德及健全人格,就必须引进科学的教育理念,促使整个医疗培训工作的顺利开展和实施.对此,在卓越医师培训背景...
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【中文期刊】 陈新梅 周萍 等 《中国高等医学教育》 2014年12期 17-18页
【摘要】 “卓越工程师教育培养计划”是教育部推行的一项的重大举措,已成为制药工程教育改革的中心课题.文章基于CDIO工程教育理念,积极探索出适合“卓越制药工程师”的企业培养方案,培养和提高学生的工程实践能力.
【关键词】 卓越工程师； 制药工程； CDIO工程教育理念；
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【中文期刊】 吴玉章 方建群 等 《继续医学教育》 2013年27卷6期 28-30页
【摘要】 目的:医学教育工作者对现代医学教育理念应有清晰的认识,并将教育理念转化到教学实践行为中,医学教育综合改革、卓越医生培养和拔尖创新人才培养才能取得成功.方法:文献分析法和Delphi法.结果:现代医学教育理念是适应患者和群体腱康需要、追求岗位...
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【中文期刊】 李惠玲 《江苏卫生事业管理》 2003年14卷3期 27-30页
【摘要】 基本现代化医院要求充分体现以人为本的服务理念,以适应和满足人群健康需求.护理工作者作为直接向病家提供服务的主体人群,其思维结构和方式将直接影响其服务理念和实践.围绕"思维学习、思维结构以及思维方式"进行理论探讨,并以此为基础阐述了护理思维与...
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【中文期刊】 陈晓艳 黄若 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷22期 196-198页
【摘要】 目的:分析卓越理念下中医护理技术在产后健康管理中的应用价值.方法:选择2021年1月-2022年2月于医院进行产后健康管理的产妇60例为研究对象,随机均分为对照组与观察组各30例,研究期间随机选择护理人员10名,对照组应用常规健康管理,观察...
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