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【中文期刊】 刘洪梅 付元元 等 《现代医药卫生》 2024年40卷12期 2144-2147页
【摘要】 医院实习是临床药学学生将药学与医学知识融会贯通并用于实践的关键环节,可促进临床药学学生向临床药师的角色转变,而实习带教是影响实习教学质量的重要因素.近年来,由于来华留学生的快速增长,留学生教育工作成为中国高校教育的重要内容.中国的留学生以南...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程永波 王沛靓 《卫生职业教育》 2021年39卷2期 3-5页
【摘要】 针对来华医学本科留学生思维活跃、师生互动好的特点,探索并实践多种教学方式,以期为我校南亚医学本科留学生提高学习效率、提高教学质量提供参考.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 易美君 陈娟 等 《教育教学论坛》 2021年4期 34-37页
【摘要】 随着高职院校开始招收留学生,如何提高教学及管理质量是各高职院校面临的问题.医药类高职院校招生起步较晚,留学生管理经验相对不足,对留学生的教育与管理尚处于探索阶段.文章结合江苏卫生健康职业学院趋同化管理现状,分析存在问题,探索优化教学质量和管...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李锋 蔡晓霞 《现代职业教育》 2020年9期 150-151页
【摘要】 红河卫生职业学院留学生医学专科人体解剖学中文教学尚处于起步阶段.分析留学生基本情况、开展中文教学和如何实施教学等方面,总结人体解剖学教学的一些经验,为其他基础学科及后续临床学科的教学提供参考.
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【中文期刊】 杨晓梅 陈祺琪 《现代经济信息》 2019年30期 434页
【摘要】 想要更好地开展中医学的学习,就必须以对中医文化有一定的了解为基础,可以说中医文化教学是保证中医学习得以顺利进行的关键所在.然而,由于东南亚学生其成长背景有所不同,因此,其对中医学"整体观"内涵等方面理解起来也较为困难.基于此,本文主要就东南...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万真 《速读（上旬）》 2019年6期 236-237页
【摘要】 医学院校是我国南亚地区留学生的主要接收高校,而南亚留学生由于文化、信仰、语言等差异,在其行为特点上具有特殊性.在日常教育管理中,需要树立全人全过程全方位的管理理念开展工作,做到差异化与趋同化管理的平衡,刚性与柔性管理的结合,生理、心理、社会...
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- 结论：
【中文期刊】 吴希 胡慧 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷32期 76-79页
【摘要】 目的 探讨PBL教学模式在东南亚留学生针灸学教学中的应用效果.方法 以两届新加坡南洋理工大学双学位班留学生作为研究对象,对针灸治疗学"不寐"进行PBL教学,以提出问题-收集资料-交流论证-成果展示-总结五段式教学代替传统的教学模式.采用自拟...
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【中文期刊】 薛军 《天津护理》 2018年26卷5期 600-602页
【摘要】 目的:探讨Seminar教学法运用到留学生护理教学中的应用效果.方法:2017年7月至2018年4月在我院实习的留学生52人,随机分为对照组和观察组各26人.观察组采用Seminar教学法,对照组采用传统讲授的教学方法.课后对两组学生的操作...
【关键词】 Seminar教学法；南亚留学生；护理教学；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 袁媛 钟华 等 《教育教学论坛》 2018年51期 213-215页
【摘要】 目的:探讨微信平台在南亚留学生妇产科临床见习教学中的应用成效.方法:选择在妇产科见习的南亚留学生60名,随机分为两组各30名.对照组给予任务式教学(TBL),试验组给予TBL+微信平台教学,比较两组考核成绩及问卷调查结果(其中问卷调查共10...
- 概要：
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【中文期刊】 潘惠英 吴美玲 《护士进修杂志》 2008年23卷2期 155-156页ISTIC
【摘要】 <篇首> 我院自2005年11月开始招收南亚留学生进行系统的全科医学学习,护理技术作为一门重要的临床应用性课程,是每名全科医学留学生必修的课程.教研室承担和完成了南亚留学生班的护理技术课程共36学时的全英语教学任务,在护理技术的理论和实践教学过...
- 概要：
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