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【中文期刊】 邹婷 《中国性科学》 2010年19卷2期 43-46页ISTIC
【摘要】 卢梭的自然主义教育理念,在教育史上影响非凡.他主张把儿童"带到乡村去",相信在大自然的陶冶下,他们能够得到最完善的发展.在性教育问题上,强调面对孩子的疑惑时顺应自然的要求而给予满足,以窒息其刚刚燃起的好奇花火,保持纯真个性,致力于使儿童形成...
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【中文期刊】 李孝英 《湖北社会科学》 2012年4期 140-142页
【摘要】 让·雅克·卢梭(1712-1778)是十八世纪法国的启蒙思想家,著名作家,也是法国第一个最勇敢的平民思想家.他的《忏悔录》以强烈的自我解剖精神和热烈的感情抒发,建造了文学史上的丰碑.在《忏悔录》中,卢梭描绘了许多人不能理解的爱情经历以及与旅...
- 概要：
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【中文期刊】 韩影 齐伟 等 《理论界》 2011年10期 92-95页
【摘要】 卢梭认为公民社会的合法性来源于社会契约,人民是社会契约的主权者,公意是合法性理论的核心。卢梭的合法性理论建立在整体主义之上,构成对个人自由的最大伤害,但其历史功绩不可磨灭。
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【中文期刊】 冯晓 《宁波大学学报：教育科学版》 2011年33卷5期 33-36页
【摘要】 卢梭和裴斯泰洛齐是西方教育发展史上极具代表性的自然主义教育家。通过比较发现,两者在自然主义教育的内涵、培养目标、教育内容和师生关系上存在不同,但也存在一定的联系：裴斯泰洛齐自然主义教育思想是对卢梭自然教育思想的继承和发展;在适应自然的教育原...
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【中文期刊】 董申 汪旸 《现代教育科学》 2022年6期 1-5页
【摘要】 卢梭在《爱弥儿》中阐述的智育思想从自然主义和消极教育的观点出发,强调儿童感知和经验的作用,弱化系统性的知识传授,并将智育集中在少年期开展.这种观点对儿童的发展规律给予了开创性的关注,但在18世纪法国的特定背景下,也因缺乏坚实的科学基础、忽视...
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【中文期刊】 《中华糖尿病杂志》 2009年1卷6期 前插页页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 卢梭曾经说过:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少.本期我们为您精心编排了"糖尿病与多囊卵巢综合征"重点号,希望通过这一年终大餐能让您在相关研究领域受益匪浅.
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【中文期刊】 邱良武 朱美慧 等 《青少年体育》 2020年10期 30-31页
【摘要】 卢梭是18世纪法国启蒙运动者,是近代资产阶级进步思想家,他在《爱弥儿》中论述了自然主义育儿方法.本文简要介绍了卢梭的自然主义身体活动思想形成的背景,分析了身体活动对健康的影响.并结合当前少年儿童身心健康的下降问题以及校园欺凌的现象,对卢梭的...
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【中文期刊】 白尚祯 《中国性科学》 2010年19卷5期 40-44页ISTIC
【摘要】 法国著名启蒙思想家卢梭,是西方教育史上第一个精辟论述性教育的教育家.在他的巨著<爱弥儿>中,他深刻批判了当时扼杀人性的旧教育,以"遵循自然"为指导原则,以爱弥儿为载体,详细论述了他的性教育思想,成为西方性教育史上的里程碑式的人物.他的性教育...
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【中文期刊】 王喜 《社科纵横》 2017年32卷8期 116-120页
【摘要】 作为法国启蒙运动的重要代表学者,卢梭立足平等自由的应然维度展开对现实奴役的反思,提出了以社会契约沟通个体权利与共同价值的"道德共同体"思想."道德共同体"的建构缘于人类从自然状态进入社会状态的德性堕落,在结构上展陈为公意、人民主权、法治教化...
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