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【中文期刊】 王薇 钟璐轶 《海外英语（上）》 2021年9期 68-69,79页
【摘要】 卫校英语教学作为教育教学的重要内容,对于学生未来的学习和成长具有积极的作用,是学生学习成长进步的基础,对卫校英语教学进行思考和研究成为众多教育从业者重点关注的问题,项目教学法的运用有助于学生更好地理解英语的重点内容,加强对于英语知识的理解和...
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- 方法：
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【中文期刊】 李娟 《百科论坛电子杂志》 2020年12期 228-229页
【摘要】 药物制剂是药学大类下设的一门理论与实践紧密结合的学科.随着我国药物制剂技术的不断发展与进步,药物企业对于药物制剂人才的需求越来越大,而传统的理论教学教授下的人才,都具有一个普遍的问题,那就是理论知识强硬,但是满足不了生产实践的需求.项目教学...
- 概要：
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【中文期刊】 兰丽英 《魅力中国》 2019年8期 64-65页
【摘要】 中职卫校是专门培养护理人员的主要阵地之一,教学质量的好坏直接影响到我国日后的护理水平,对病患的舒适度与治疗效果也有较大影响.提高中职卫校的教学质量是保证医疗体系中整体护理水平提升的关键环节.情景教学法是护理教学中常用的教学模式且教学效果较好...
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【中文期刊】 岑业瑞 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2019年6期 104页
【摘要】 本文以百色市民族卫生学校为例,在中医学教学当中实施案例教学法、多媒体教学法、开放式实验教学法以及角色扮演练兵法等多种方法为整体的多元化教学法,在对其应用的实际教学价值和成效进行了调查与分析.最终得出在中职卫校中医学教学过程当中,实施多元化教...
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【中文期刊】 李承蔚 廖可叮 《现代职业教育》 2018年6期 后插138页
【摘要】 案例教学法在中职卫校药理学教学中的运用,能够使抽象的药理学内容形象化,进而激发学生学习的热情和积极性,逐渐培养学生解决问题的能力.教师在教学中需要结合实际的情况进行不断的总结,不断提高自身的能力,但是在实际的操作中,案例教学法也存在一些不足...
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【中文期刊】 张秀梅 《智慧健康》 2018年4卷9期 15-16页
【摘要】 在中职卫校妇产科护理学课程中,项目教学法有着重要的作用,设计项目、设计内容纲要、设计技能考核要求、设计具体的实施过程、根据项目的 目标制定好项目任务书和理论与实际相结合.本文主要以项目教学法入手,分析了项目课程,详细的阐述了中职卫校妇产科护...
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- 方法：
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【中文期刊】 石贵兴 《甘肃科技》 2018年34卷22期 131-132页
【摘要】 探讨直观教学法对卫校解剖学教学水平的促进作用.针对甘南州卫生学校目前人体解剖学教学现状,设计直观教学法教学方案,观察直观教学法应用前后教学水平有无提升.直观教学法应用于解剖学教学中,使课堂内容更加生动有趣,同时直观实践教学使学生深刻认识到解...
- 概要：
- 方法：
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【摘要】 PBL教学法对卫校基础护理教学发展具有积极作用.笔者仅基于当前卫校基础护理教学现状,分析了PBL的相关概念、在卫校护理教学课程中的作用,并将卫校未来一阶段的教学方法改革进行阐述和分析.
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【中文期刊】 邓先静 《速读（上旬）》 2017年4期 58页
【摘要】 任务驱动的教与学的方式,能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,围绕任务展开学习,以任务的完成结果检验和总结学习过程等.运用任务驱动教学法,能让卫校的计算机课程教学更具有操作性和实用性.
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【中文期刊】 阮桂春 《化学教育》 2016年37卷14期 62-64页
【摘要】 以溶液渗透压教学为例,介绍了SCL教学法在中职卫校“医用化学基础”课程中的应用.具体实施过程包括创设情境,导入新课,借助小组活动引导新知,通过层层讲授推导新知以及在实践应用中拓展思维.结果表明SCL教学法能明显活跃课堂气氛,改变学生学习习惯...
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