换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 7428
- 121
- 82
- 44
- 6
- 3013
- 722
- 568
- 126
- 101
- 767
- 317
- 263
- 222
- 216
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 高洁 胡志 《中国卫生事业管理》 2017年34卷6期 454-457页PKU
【摘要】 伴随着医疗改革的不断推进,我国的卫生管理专业质量促进面临着重重挑战.卫生管理专业认证和卫生管理教育具有双向作用,卫生管理教育推动专业认证制度的形成,专业认证制度又反过来保障教育质量.美国和澳大利亚的卫生管理专业认证经过多年的探索,已经形成完...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许在安 《卫生经济研究》 2002年3期 14-15页PKU
【摘要】 从我国卫生管理队伍的实际出发,分析了建设一支高素质职业化卫生管理队伍的紧迫性、必要性、指导思想和战略目标,建议加强领导、制定规划、健全制度、完善体制、开展培训和发展卫生管理教育等对策措施.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 汪金鹏 江启成 《中国卫生事业管理》 2002年18卷9期 543-544页PKU
【摘要】 为迎接知识经济的挑战,卫生管理教育应构建新世纪卫生管理人才的培养模式,改革现行的人才培养模式,建立与之相适应的教学内容、教学方法及教学手段.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张新花 施丹 《广西医学》 2016年38卷4期 590-592页ISTICCA
【摘要】 当前,我国卫生体制改革正稳步推进,医疗卫生管理人才在医药卫生事业部门及卫生行政部门中的重要作用日益凸显,我国卫生管理教育以培养知识蓄积型人才为主的传统模式已经无法满足目前社会对卫生管理人才的需求.因此,以培养知识、能力、素质复合型、应用型人...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段芳 张建敏 等 《解放军医院管理杂志》 2003年10卷2期 140-141页ISTIC
【摘要】 本文对军队卫生管理教育的现状进行了分析,探讨在新世纪的新经济、新军事格局下,军队卫生管理教育所存在的问题,探索性的研究了军队卫生管理教育的新路子,提出新形势下军队卫生管理教育的合理化建议.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋彬 王明旭 等 《卫生软科学》 2001年15卷2期 9-12页ISTIC
【摘要】 卫生管理教育是职业化卫生管理队伍建设的基本途径.因此我国卫生管理教育发展的战略选择是:近期对现职卫生管理人员进行岗位培训,长期则要通过高等教育培养未来卫生事业发展所需管理人才.本文通过对我国23所卫生管理教育机构的调查,从我国的实际情况出发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 瞿星 Shannon H.Houser 等 《现代医院管理》 2014年12卷2期 17-21页
【摘要】 随着医疗改革的深入,我国卫生管理硕士教育的质量改进面临更多的机会和挑战.卫生管理专业的认证不仅能促进卫生管理教育质量持续改进,还可以为卫生相关机构提供交流平台,为其提供高质量人才,从而促进卫生系统的整体改善.美国卫生管理专业硕士(MHA或M...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝潇 《科教文汇》 2014年19期 87-88页
【摘要】 在新形势下，我国卫生管理教育面临着挑战：与社会经济的发展不相符，缺乏明确的培养目标，知识结构不尽合理，课程体系不严密，实践教学环节薄弱。发展对策是：适时转变教育理念、明确人才培养目标、调整知识结构、优化课程设置、完善学科体系、强化实践教学环...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 樊立华 张仲 《中国高等医学教育》 2009年7期 43-44,54页
【摘要】 目前我国开展卫生管理学历教育的高校有101所,办学层次迅速向高层次教育发展.但是在教学上还存在一些问题如:培养目标不够明确;课程结构不合理,没有脱离医学教育模式;专业课内容滞后,跟不上时代发展;教材知识陈旧,实用性不强;教师数量不足,缺乏实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈家应 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2004年4卷2期 100-102页
【摘要】 <篇首> 经过二十多年的发展,我国的卫生事业管理教育基本形成了从成人教育到博士生培养的多层次办学格局.到2003年底,中国大陆几乎所有省、市、自治区均有院校开展卫生事业管理专业教育,为我国的卫生事业管理职业化队伍的形成奠定了坚实的基础.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
