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【中文期刊】 沈艳 刘洋 等 《中国卫生标准管理》 2024年15卷4期 162-166页
【摘要】 目的 对江苏省南通卫生高等职业技术学校学生进行医院感染防控认知调查,制定针对性干预措施.方法 2022 年10-11 月随机对江苏省南通卫生高等职业技术学校 365 名学生进行问卷调查并作统计学分析,问卷分为基本信息、院感防控认知题目和认知...
【中文期刊】 乔学斌 《江苏卫生事业管理》 2017年28卷1期 160-163页
【摘要】 在推进“健康江苏”建设进程中,卫生职教尤其高职教育与区域、行业互动作用日益凸显.当前须以内涵提升、医教协同、特色发展与重点突破为基础,以集团化发展为导向,以协同共建、优势互补、资源共享、互动共赢为核心,通过紧密型合并发展、松散型集团发展和特...
【中文期刊】 王万荣 王利亚 等 《安徽卫生职业技术学院学报》 2016年15卷6期 1-3页
【摘要】 基于中外合作举办高职教育尤其是医学教育实践,梳理查找当前中外合作举办医学高职教育质量保障环节存在的突出问题,分析提出中外合作举办医学高职教育适宜的项目管理运行机制,以维护高职医学生合法权益,培养具有国际视野、国际交往能力的高素质技术技能型医...
【中文期刊】 王珺 《继续医学教育》 2012年26卷1期 27-30页
【摘要】 对卫生高职高专临床医学生毕业后转变为急救医生这一命题,从急救医学教学的角度,以目前社会对院前急救人员能力的要求为目标,谈急救方向高职医学生的培养及相关专业方向的设置,探索并思考教学实践、临床实习、就业前景等热点问题.
【中文期刊】 林治军 《卫生职业教育》 2011年29卷15期 11-12页
【摘要】 深化医药卫生类行业与卫生高职院校合作(以下简称院校合作),落实合作办学、合作育人、合作就业、合作发展是卫生类高职院校提高教育教学质量的唯一途径.院校合作、优势互补、双向参与、互惠互利,既适应医药卫生事业的发展,又符合卫生类高职院校人才培养要...
【中文期刊】 吴争鸣 李明梅 等 《卫生职业教育》 2011年29卷20期 14-15页
【摘要】 以药学专业为核心,以模块化选修课程为基础,在保持核心专业综合能力强、适应面广、药学素养高等传统特点的同时,构建体现"一专多能"特色的药品类专业群,实现职业方向分流,有利于主动、灵活地适应市场需求;有利于整合教学资源,强化实践教学;有利于发挥...
【中文期刊】 蔡小红 姜渭强 等 《中国高等医学教育》 2009年9期 62-63,67页
【摘要】 目的:研究我院教学管理中如何践行"以人为本"办学理念,提高人才培养质量的措施及成效.方法:通过问卷调查、座谈、资料回顾,研究我院办学理念和管理措施,了解师生及用人单位评价.结果:在"以人为本"办学理念指导下,我院以相关医学人才培养为办学方向...
【中文期刊】 农子文 王忠福 等 《卫生职业教育》 2008年26卷22期 55-57页
【摘要】 目的 对远程网络教学在成人卫生高职中的应用效果进行分析与研究.方法 对实验组、对照组2组学生的学习成绩进行统计学分析.结果 实验组与对照组学生的邓小平理论考试成绩无显著性差异(P>0.05),医学伦理学考试成绩也无显著性差异(P>0.05)...