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【中文期刊】 赵洁 金描真 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷1期 101-103页ISTIC
【摘要】 为了提高药剂学教学效果,将药剂学与信息技术紧密结合,用原创医学动画来直观地模拟出口服药物在人体胃肠道的分解和吸收、药物分子在生物膜中的转运机制等微观过程。对使用和未使用动画的学生进行知识点和兴趣度对比测试,测试结果表明,形象直观、生动有趣的...
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【中文期刊】 曹芳 曹彬才 《影像技术》 2013年25卷4期 33-34页
【摘要】 动画的基本技术是分解与还原,在笔者教学研究过程中,通过反复对比分析与实验,得出一个能准确制作出动画中各种动作动态的模式,即“动作动画模式”,该模式的核心思想是根据设计稿的指示,大量采集素材,然后进行技术分解与艺术还原,遵循“方案——素材——...
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