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【中文期刊】 赵书敏 辛霞 等 《护理学杂志》 2011年26卷8期 65-67页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨参与性行动研究在临床护士分层级培训中的应用及其效果.方法 采用目的 整群抽样的方法选取符合入选标准的50个病房832名临床护士及参与本研究的5名继续教育教师作为研究参与者.采用参与性行动研究方法实施分层级继续教育培训,研究组成员与...
- 概要：
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【中文期刊】 王桂玲 于晓玲 等 《东南国防医药》 2011年13卷6期 550-551页ISTIC
【摘要】 行动研究(action research)是由著名的社会理学家勒温(Kurt Lewin)提出的一个社会科学研究的新思路、新策略,被广泛运用于研究解决社会实际问题[1].参与性行动研究由计划、行动、观察、反思4步骤组成,并形成螺旋式动态循环...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李永琦 陈静 等 《中国全科医学》 2024年27卷33期 4155-4161页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 提高益处发现水平有助于缓解维持性血液透析(MHD)患者高发的负性情绪问题,促进心理健康,因此课题组前期基于PERMA心盛模型构建了MHD患者益处发现促进方案,亟待临床应用.目的 探讨MHD患者益处发现促进方案实施的障碍及促进因素,为M...
【关键词】 透析；益处发现；健康服务领域研究成果应用的行动促进框架；
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【中文期刊】 赵书敏 侯荣丹 等 《护理研究》 2013年27卷22期 2410-2412页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨参与行动研究的临床护士分层级培训及其效果.[方法]采用整群抽样的方法选取50个病房符合入选标准的832名护士及5名参与研究的培训教师作为研究对象,按照行动研究框架,分诊断、计划、行动、观察反思阶段实施分层级培训.[结果]实施后2...
- 概要：
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【中文期刊】 王春晓 崔娟 等 《中国卫生政策研究》 2010年03卷9期 49-53页ISTICPKUCSCD
【摘要】 本研究通过分析我国居民食盐摄入量水平及变化趋势,以及食盐与高血压等心血管疾病的相关性,探讨在我国通过减少食盐摄入控制心血管疾病流行的可行性和必要性.1982-2002年,我国居民食盐摄入量一直远远高于世界卫生组织推荐摄入标准;与世界其它国家...
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【中文期刊】 邵芳 骆宏 等 《中华护理杂志》 2009年44卷10期 882-885页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 采用行动研究探讨护士职业倦怠的干预实践.方法 按照Lewin提出的行动研究框架,分诊断、计划、行动、评估、改进五个阶段探讨护士职业倦怠的有效干预途径及评估成效,活动中强调研究者与被研究者共同参与讨论设计整个过程.结果 干预实践1年后,...
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【中文期刊】 张艳 魏小飞 等 《医药高职教育与现代护理》 2019年2卷2期 77-80页
【摘要】 目的 探讨基于云教学平台的行动教学法在生理学教学的应用效果.方法 于2017年9月至2018年3月(2017—2018学年第一学期)借助云教学平台构建信息化教学资源,设计组织教学活动,将行动教学法运用于镇江市高等专科学校卫生护理学院2017...
- 概要：
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【中文期刊】 李伟萍 郑云海 等 《中国伤残医学》 2013年10期 383-384页ISTIC
【摘要】 在护理专业课教学中应用工作过程系统化理论开展教学，教师在课程设计前到医院调研，根据护士工作岗位能力要求，设计教学内容及教学方法；在教学中由教师针对问题、病例进行分析讲解，学习理论，培养技能，最后再次回到实践岗位实习、工作。它的创造性在于把原...
- 概要：
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【中文期刊】 张燕 《中国听力语言康复科学杂志》 2010年1期 38-40页ISTIC
【摘要】 目的 通过开展多种分组一合作教学模式,有效促进聋儿合作交往能力的发展,缩短聋儿合作交往能力培养的过程.方法 运用行动研究法、调查法对8名聋儿一日活动行为举止进行全程记录、分析,寻找不同分组一合作教学模式,培养聋儿合作交往能力.结果 开展多种...
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【中文期刊】 王宁群 李宗信 等 《中国康复》 2010年25卷4期 256-258页ISTIC
【摘要】 目的:探讨脑梗死合并睡眠呼吸障碍患者亚急性期抑郁状态及其与脑梗死特异性生存质量的关系.方法:急性期脑梗死患者156例分为无睡眠呼吸障碍98例(A组)和睡眠呼吸障碍58例(B组),2组均给予常规药物治疗,发病2周时采用汉密顿抑郁量表(HAMD...
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