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【中文期刊】 高明秀 安红欣  等 《临床误诊误治》 2024年37卷15期 86-90页 ISTICCA

【摘要】 冲动攻击行为是精神障碍患者在症状支配下突然出现的伤人、毁物、自伤、自杀等行为,危害性极大.分析精神障碍患者冲动攻击行为影响因素及采取必要可行的应对措施对精神障碍患者的治疗、康复意义重大.本文就目前精神障碍患者冲动攻击行为影响因素及应对措施研...

【关键词】 精神障碍,攻击； 影响因素分析； 精神分裂症；

【中文期刊】 邱晨旭 王彬  《精神医学杂志》 2024年37卷2期 221-224页 ISTIC

【摘要】 双相情感障碍(BD)是一类既有躁狂发作或轻躁狂发作,又有抑郁发作的常见精神障碍.与普通人群相比,BD患者共病代谢综合征(MS)的患病率明显升高,久坐不动的生活方式、不平衡的饮食模式和药物引起的体质量增加都可能与MS的发病有关;同时,MS可能...

【关键词】 双相情感障碍； 代谢综合征； 肥胖；

【中文期刊】 吴韬 方媛媛  等 《中华护理杂志》 2022年57卷18期 2205-2211页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 共享决策被视为"以患者为中心的护理"的基本组成部分,近十年引起国外精神卫生领域的广泛关注.共享决策以患者需求为重点,加强医患双方信息交流,并提高患者在决策中的地位.共享决策可改善医疗保健的质量,提高患者满意度、治疗依从性和结局.该文综述共享...

【关键词】 共享决策； 严重精神障碍； 精神分裂症；

【中文期刊】 钱小年 张琦  等 《检验医学与临床》 2022年19卷2期 263-267页 ISTICCA

【摘要】 目的 分析服用抗精神病药物(AD)治疗的双相情感精神障碍患者的代谢综合征(MS)发病率及相关因素.方法 选取2017年1月至2020年1月该院接受AD维持治疗的双相情感精神障碍患者(112例,病例组)及同期的体检人群(120例,对照组)作为...

【关键词】 抗精神病药物； 双相情感精神障碍； 代谢综合征；

【中文期刊】 王中刚 曹海燕  等 《临床精神医学杂志》 2022年32卷4期 322-324页 ISTICCA

【摘要】 共病是指患者当前或者既往任何一段时间内同时出现两种或者两种以上的精神问题和(或)躯体问题.双相障碍与其他精神障碍之间的共病率较高,共病对双相障碍的治疗和预后均造成了不利影响,是当前的研究热点之一.本文主要对双相障碍与其他常见精神科疾病共病的...

【关键词】 双相障碍； 精神障碍； 共病；

【中文期刊】 戴海芬 毛海燕  等 《生命科学仪器》 2022年20卷z1期 24,27页

【摘要】 目的:分析和对比双相情感性精神障碍与精神分裂症患者头颅CT检查结果及其相关因素.方法:选择 2018 年 6 月至 2019 年 6 月收治的 28 例双相情感性精神障碍(设为A组)及 28 例精神分裂症患者(设为B组)作为研究对象,两组患...

【关键词】 双相情感性精神障碍； 精神分裂症； 头颅CT；

【中文期刊】 周玉华 李苏平  等 《赣南医学院学报》 2022年42卷2期 187-189页

【摘要】 目的:研究综合护理模式对双相情感性精神障碍患者不良情绪的影响.方法:选取我院收治的双相情感性精神障碍患者70例为研究对象,随机分为对照组(35例)与研究组(35例).对照组采用常规护理模式,研究组采用综合护理模式.对比两组患者的治疗依从性、...

【关键词】 综合护理模式； 双相情感性精神障碍； 不良情绪；

【中文期刊】 崔颖 薛瑞  等 《中国药理学与毒理学杂志》 2016年30卷4期 362-368页 ISTICPKUCA

【摘要】 双相情感性精神障碍（BD）是一种严重的精神疾病，具有高患病率、高致残率和高致死率等特点。糖原合成酶激酶-3（GSK-3）是普遍存在于真核细胞内的一种多功能丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶，其作用主要包括调节糖原的合成代谢、细胞的分化与增殖以及基因的表...

【关键词】 双相情感性精神障碍； 糖原合成酶激酶-3； 靶标；

【中文期刊】 王伟冰  《中外医学研究》 2021年19卷26期 128-131页

【摘要】 目的:探讨双相情感障碍患者伴焦虑症状的相关因素.方法:选取笔者所在医院2019年4月-2021年4月收治的80例双相情感障碍患者,按照是否伴焦虑症状将其分为伴焦虑症状组(22例)和未伴焦虑症状组(58例).采用多因素非条件Logistic回...

【关键词】 双相情感障碍； 焦虑症状； 精神障碍；

【中文期刊】 顾玲敏 李建华  《全科护理》 2021年19卷27期 3793-3796页

【摘要】 目的:探讨实施个性化教育联合同伴支持对双相精神障碍病人自我管理的影响.方法:选取2017年8月—2019年7月医院收治的100例双相精神障碍病人为研究对象,随机分为对照组、观察组,每组50例.对照组采用常规康复护理,观察组实施个性化教育联合...

【关键词】 双相精神障碍； 个性化教育； 同伴支持；