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【中文期刊】 崔秀玲 奚悦 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷17期 1-4页
【摘要】 目的 探讨双线融合教学模式在内科学实践教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 9 月—2023 年 1 月锦州医科大学 2019 级 10-13 班 142 名本科生为研究对象,其中 12、13 班 71 名本科生为对照组,应用传统教学...
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【中文期刊】 邵小苓 黄学朋 等 《中国卫生产业》 2024年21卷14期 8-11页
【摘要】 目的 探讨5E融合双线混合式教学模式在呼吸内科临床带教中的应用效果.方法 选取2022年7月—2023年7月日照市岚山区人民医院呼吸与危重症医学科的80名临床医学专业实习生为研究对象.按不同的带教方法分为两组,每组40名.观察组采用5E融合...
- 概要：
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【中文期刊】 唐磊 江晓敏 《遵义师范学院学报》 2023年25卷4期 128-132页
【摘要】 当前高校学生英语写作中普遍存在"思辨缺席症",该症危害极大,对学生创新能力、研究能力和解决问题的能力有着直接的影响.因此在具体的教学实践中,我们应加强对学生思辨能力的培养."双线融合思辨式"大学英语写作教学模式的构建正是为全面推进课程思政建...
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【中文期刊】 张昊 王欣 等 《科技风》 2023年2期 96-98页
【摘要】 当前,医学正面临着从信息时代进入人工智能时代.大数据、人工智能等先进技术融入医疗领域,医学正逐渐形成全新的知识体系和图谱,以及相应的思考模式和处理方案.在此背景下,本文选择医学、工程和新技术融合的"智能医学影像"课程为实验载体,设计基于虚拟...
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【中文期刊】 许援竺 何周华 《高教学刊》 2022年8卷23期 103-107页
【摘要】 后疫情时代,线上教学与线下课堂教学并存的混合式教学,成为教育教学的新常态,走向"双线混融共生"是突破线上线下混合式教学存在的彼此分离、割裂状态的有效模式."双线混融教学"的融合策略包括理论性和实践性相统一的教学模式的融合,教学内容互补性的融...
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【中文期刊】 薛香菊 姜颖 等 《科教文汇》 2021年24期 138-139,187页
【摘要】 产教融合是职业教育高质量发展的主线,该文以"食品微生物检验技术"课程为例,研究在产教融合背景下如何开展"双导师多维度双线程"混合教学模式改革,探索其应用形式和方法,在一定程度上丰富了职业教育相关课题的研究内容,也丰富了线上线下混合式教学模式...
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【中文期刊】 沈艳 《船舶职业教育》 2021年9卷5期 34-37页
【摘要】 新型冠状病毒肺炎疫情期间,全国各高校纷纷利用信息技术开展在线教学.后疫情时代,高职院校教师应总结传统课堂教学和在线教学的优劣,创新线上、线下混合教学新模式.通过分析疫情期间医药市场营销课程在线教学的现状,探索后疫情时期双线融合混合式教学模式...
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【中文期刊】 丁碧茜 吴文明 《人文之友》 2021年17期 105-106页
【摘要】 在后疫情时代下,"双线融合"教学作为必不可少的教学模式,将面对面讲授式课堂教学与信息技术支持下的在线学习相结合,学生作为该教学模式的主体,建立完整系统的学生评教体系对"双线融合"教学模式下教学质量的提高至关重要.本文通过建立学生形成性学习评...
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【中文期刊】 徐辉娟 马富林 《中小学班主任》 2021年12期 62-64页
【摘要】 双线融合作文教学是将线上教学和传统班级授课的优势融合起来的一种"线上+线下"的作文教学.它突破教学时空的限制,促进充分自主、实时交互式的个性化学习.实施路径:线上任务前置,进行个性化课前准备;线下聚焦主问题,促进个性化深度学习;线上创作评价...
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【中文期刊】 王欢 《现代食品》 2017年9卷17期 79-80页
【摘要】 食品营养作为高职旅游烹饪等专业中的一门核心课程,具有非常强的应用性及综合性,其教学内容主要包括讲解各类食品的营养价值,营养与人体健康之间的关系,人体对营养素的需求及合理膳食等.开展食品营养教学的目的除了让学生充分掌握营养知识以及合理膳食等基...
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